[题目]在图中.探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关的实验时:(1)小明刚开始拉木块时.他的水平拉力逐渐增大.但木块仍静止.此过程中弹簧测力计的示数在变大.那么这一过程中木块所受的摩擦力 (选填“变大 .“变小或“不变 ).(2)小明增大拉力后.木块被拉动了.而且越来越快.小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N.他认为这时的摩擦力� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】（7分）在图中，探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：

（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（2）小明增大拉力后，木块被拉动了，而且越来越快，小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N，他认为这时的摩擦力大小为2N，老师指出了他操作中的错误是。

（3）改正错误后，小明顺利地完成了探究过程，比较图甲、丙两次实验可得出的结论是：。

（4）小明又添一块玻璃板，斜面及小车来探究“阻力对物体运动的影响”如图丁，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表。

三次实验中，小车在表面上停止的最慢，为了推理得出牛顿第一定律，实验顺序应调整为（填实验序号）。

（5）为了“探究小车的动能与哪些因素有关”，小明选取同一个路面，并将小木块放在A处，小木块的作用是。让小车从斜面不同高处由静止滑下，是为探究。

【答案】（1）变大（2）木块没有做匀速直线运动（3）压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（4）

玻璃 3、2、1（5）反映小车动能的大小动能与速度的关系

【解析】

试题分析：（1）拉力增大时，木块始终静止，所以受力平衡，摩擦力也增大；

（2）木块没有做匀速直线运动，拉力和摩擦力不是平衡力，所以此时摩擦力不是2N，必须让木块保持匀速直线运动状态；

（3）甲图中弹簧测力计的示数小于丙图的示数，说明在木板上摩擦力小，毛巾表面摩擦力大，所以可以得出结论：压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（4）由表格中的数据可知，小车在玻璃表面运动得最远，停止的最慢，毛巾表面最快，其次是木板，为了得出牛顿第一定律，顺序应为毛巾、木板、玻璃，即3、2、1；

（5）小车从斜面滑下后会撞击木块，对木块做功，木块运动得越远，说明小车的做功本领越强，动能越大，所以小木块的作用是反应小车动能的大小；小车从不同高度下滑时，到达斜面底端的速度不同，所以让小车从斜面不同高处由静止滑下，是为探究动能与速度的关系。

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