【题目】在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小明设计了如图所示的电路。已知电源电压为3V，且保持不变，滑动变阻器R标有“20Ω 0.5A”字样，所给的定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
（1）连接电路的过程中，开关应处于_____状态。滑动变阻器除保护电路外，本实验中的作用是_____。
（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能为_____。
（3）实验中，将5Ω的定值电阻换为10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“A”或“B”）端移动，使电压表示数不变。
（4）为了使所给的4个定值电阻都进行实验，定值电阻两端的电压应控制在_____V和_____V之间。
【答案】 断开 控制定值电阻的电压不变 定值电阻断路 B 1.5 2.5
【解析】(1)连接电路的过程中，开关应处于断开状态。研究电流与电阻的关系时，要控制电压表示数不变，故滑动变阻器除保护电路外，本实验中的作用是：控制定值电阻的电压不变；(2)经分析，连接好电路后，闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能为：定值电阻断路。(3)根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向B端移动，使电压表的示数不变。(4)由题意知，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，定值电阻的最大电阻为20Ω；根据串联电路电压规律和分压原理：
即
，解得：U＝1.5V，
即电压表控制不变的最小电压为1.5V，所以电阻两端的电压只能在1.5V到2.5V之间。
全优测试卷系列答案
冲刺100分1号卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向_____偏转，如果将磁体两极的位置对调，ab向右运动时，电流表指针向_____偏转，此过程_____转化为电能。
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【题目】如图所示，是“探究光的反射规律”的实验。
（1）在图甲实验中，纸板与平面镜必须_____放置，纸板的作用是为了_____
（2）在图甲中，使一束光紧贴纸板射向镜面上的O点，在纸板上画出入射光线AO和反射光线OB．多次改变入射角并测出反射角大小后，分析得出：反射角_____入射角。
（3）图乙中，将纸板F往后折时，纸板F上看不到反射光线，说明反射光线和入射光线_____（选填“在”或“不在”）同一平面内。
（4）图甲实验中，有两位同学的眼睛分别位于A、B处时，均能通过镜子看到对方的眼睛，因为在光的反射现象中，光路是_____的；若光沿NO入射，则反射角大小等于_____度。
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【题目】如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：________________________
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．
A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
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【题目】如图所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动．物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确是
A. 地面受到的摩擦力为12N B. 滑轮移动的速度为0.4m/s
C. 水平拉力F的功率为4.8W D. 在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J
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【题目】如图所示，重6N，边长为10cm的正方体木块（不吸水），用质量、体积忽略的4cm长细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，木块排开水的体积为800cm3，容器重2N，容器底面积为200cm2．（容器厚度忽略不计，g取10N/kg）求：
（1）细线对木块的拉力。
（2）容器底受到水的压强。
（3）容器对桌面的压强。
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【题目】运用知识解决问题：
（1）如图所示是研究牛顿第一定律的实验装置，请在图中黑点O处作出小车在棉布上向右运动时的受力示意图________
（2）根据如图中情景可以判断以下说法正确的是（____）
A. ①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 B. ①②③④都是实验事实
C. ①②是实验事实，③④是实验推论 D. ①②③是实验事实，④是实验推论．
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【题目】大林利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。请你解答下列问题：
（1）他在检查仪器时，发现电流表如图乙所示，则接下来的操作是____________________；
（2）根据图甲所示的电路图，将图丙所示的实物电路连接完整_________（导线不允许交叉）；
（3）实验中多次换接阻值不同的定值电阻，调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数保持不变，记下每次电流表的示数，绘制了图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像进一步分析可知，当电阻R =12.5Ω时，通过R的电流I =___________A；
（4）完成实验后，大林发现桌上有一个标着“0.3A V”的小灯泡。他想测量此灯的额定电压，而电压表又坏了，于是更换了一个已知电压为U的电源，用如图所示的电路进行了如下实验:（设灯泡电阻不变）
a．闭合S1断开S2，移动滑片P使电流表示数I1为0.3A；
b．保持________的位置不变，闭合S2断开S1，记下此时电流表示数I2；
c．小灯泡额定电压的表达式为：U额 =_________（用所测物理量符号表示）
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【题目】如图，电源电压为12V，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～15V,小灯泡上标有“6V 3 W”字样，要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压（设灯丝电阻不变）。则下列说法正确的是
A. 灯丝电阻为12Ω
B. 该电路的最大功率为7.2W
C. 当电流表示数为0.3A时，电压表示数为8.4V
D. 滑动变阻器允许调节的最小阻值是12Ω
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