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    15．如图所示，S为光源，MN为不透光的木板，作出木板右侧光线射不到的区域（用阴影表示）．

    分析 根据光的直线传播原理，要从光源的位置和遮光板的上下端点入手来进行作图．

    解答 解：光从光源S射出，经过遮光板的左下端N和遮光板左上端M分别作出入射光线SN、SM，则；阴影部分即为光线射不到的区域．如图所示：
    ．

    点评 解题时要注意光传播的条件，这是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小雯同学站在竖直的平面镜前3m处，看到了镜中自己的像，这是由于光的反射现象而形成的，当她向镜子走近1m时，像到她的距离4 m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在低气温天气下，洒水车作业后某些路段路面结冰，冰的形成是（　　）
    A．凝华B．熔化C．凝固D．升华

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引擎装置如图所示．当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸．请你根据所给的电路图回答下列问题：
    （1）起爆器定时开关S是闭合的，还是断开的？答：开关S应当处于闭合状态．
    （2）为什么电路中要安装一个灯泡？
    答：起爆前灯泡起保护电路的作用．
    （3）设定起爆时间一到，定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a（填“a”或“b”）处剪断导线．拆除前起爆器上没有（填“有”或“没有”）电流通过．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示是探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置．
    （1）本实验的研究对象是小车，通过观察木块移动的距离来比较研究对象的动能的大小，依据是木块移动距离越远，克服摩擦做的功越多．小车及木块最终会停下来，其能量转化情况是机械能转化为内能．
    （2）在探究“动能与速度的关系”时，让同一小车从不同高度由静止开始下滑，两次实验操作，第一次木块被撞得远，第二次木块被撞得近．则小车在斜面上两次释放的高h1和h2，木块受到的摩擦力为f1和f2，它们的大小关系是h1＞h2，f1=f2．（选填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．按如图所示的电路图，把图中的电路元件连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的温度变化图象，下列说法正确的是（　　）
    A．在t=3min时，该物质处于固液共存状态
    B．在BC段，该物质不吸热
    C．该物质凝固过程持续了5min
    D．该物质的凝固点是45℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．2016年3月20日，“天桥•华人春天艺术节”开幕演出暨“为你读诗”中国第二届世界诗歌日常音乐会在北京举行，请据此回答．
    （1）演员阅读诗歌时，若在扬声器上放上小纸条，我们会看到小纸屑在跳动，这说明B
    A．纸屑跳动发出声音B．扬声器振动发出声音C．扬声器没有发生振动D．以上说法都正确
    （2）演员在读诗时，我们可以听出声音是由不同的人发出的，这是因为每个人都有独特的A
    A．音色B．音调C．响度D．振幅．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、正常发光时电压是3.8V的小灯泡，阻值约为10Ω、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
    （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
    （2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：连接电路时没断开开关；没有使滑动变阻器连入电路中的电阻最大．
    （3）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不同，（选填“相同”或“不同”）其原因是灯丝电阻与温度有关．
    实验次数123
    电压U/V2.03.03.8
    电流I/A0.330.340.40
    电阻R/Ω6.08.89.5

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