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如图3所示，上光学实验课时，小叶用激光笔对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是

A．地面吸收了所有的光　　　　　　　　　

B．墙壁发生了漫反射，地面发生了镜面反射

C．地面发生了漫反射，墙壁发生了镜面反射　　

D．墙壁发生了镜面反射，地面发生了镜面反射

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2008?石家庄模拟）在创建美城市的过程中，石家庄市在交通、银行等公共场所为市民提供了大量的便民服务．
（1）公交公司为了保证人们从公交车后门下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电视监控器”，如图1是该装置的光学系统，图中摄像头的工作原理相当于

凸

透镜成

实

像（选填“实”或“虚”）
（2）出租公司为了调度及时，在出租车上装上了“车载无线电话”，它是通过

电磁波

来传递信息的
（3）在银行等公共场所，为市民提供纯净水饮水服务．接水时水桶时常有好多气泡产生，且在上升过程中愈来愈大，如图2所示．请你解释气泡在上升过程中愈来愈大的原因：

一定质量的气体，压强减小，体积增大

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．
（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．此现象说明了凸透镜对光具有

会聚

作用，并可得出此透镜的焦距为

cm．
（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到

同一高度

，这样做是为了

使像成在光屏中心

．
（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、

缩小

（选填“放大”或“缩小”）的

实

．（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是

照相机

．
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是

蜡烛到了透镜的一倍焦距之内，成的是虚像

．
（5）小明在图2所示位置得到一个清晰的像．老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向

远离

（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．
（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为

cm；
（2）用该凸透镜做实验．如图乙光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛，其中在B上应放置：

凸透镜

；
（3）当烛焰距凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的

倒立

、

缩小

的

实

像（分别填写“倒立或正立”、“缩小或放大”、“实像或虚像”）．

照相机

就是利用这一成像规律工作的（填光学仪器）；
（4）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他

能

（填“能”或“不能”）在光屏上看到烛焰完整的像；
（5）在研究凸透镜成像的实验中，保持图丙中凸透镜的位置，那么a、b、c、d、e各点中

点是成实像和虚像的分界点．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

会聚

作用，并可得出此透镜的焦距为

cm．
（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到

同一高度

，这样做是为了

使像成在光屏的中心

．
（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、

缩小

（选填“放大”或“缩小”）的

实

．（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是

照相机

．
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是

蜡烛到了透镜的一倍焦距之内，成的是虚像（或蜡烛在焦点上）

．
（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像．老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向

远离

（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．
（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向

靠近

（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．
（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向

上

移动．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，探究凸透镜成像的规律．
（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．此现象说明了凸透镜对光具有作用，并可得出此透镜的焦距为cm．
（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到，这样做是为了．
（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、（选填“放大”或“缩小”）的．（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是．
（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是．
（5）小明在图所示位置得到一个清晰的像．老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．
（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．
（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向移动．

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