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    如图所示，小明利用透明平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
    (1)选用透明平板玻璃而不用日常生活中的镜子的目的是____________________________。
    (2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________。
    （1）便于找到物体所成像的位置（2）便于比较像和物体的大小

    试题分析：（1）如果实验中使用平面镜，那么只能从镜子中看到前面蜡烛的像，而不能看到后面的蜡烛，则不能确定像的位置；（2）两只蜡烛完全相同，后面蜡烛又与前面蜡烛的像重合，说明二者大小相等，从而证明前面蜡烛的像和前面的蜡烛大小相等。
    练习册系列答案
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    （3分）图中是一位小朋友正在打量玻璃幕墙中的自己的一幅照片．下列说法正确的是
    A．小朋友能打量自己是利用了光的反射　
    B．小朋友在右侧，左侧为他在玻璃幕墙中的像　
    C．小朋友不可能在玻璃幕墙中看到自己的后脑勺，故照片一定是合成的
    D．照相机不可能拍到小朋友在玻璃幕墙中的虚像，故照片一定是合成的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是（   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中：
    (1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________．
    (2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系．
    (3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系．
    (4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面镜所成的像是__________像(填“虚”或“实”)．
    (5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)．
    ⑹小红得到结论：平面镜成像特点：       、         、          像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小丽正在对着镜子整理自己的着装，她身高为1.6m。她在镜中像的高度是      m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是      m。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直．再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整．

    (1)采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到   ，巧妙地解决了确定   的问题．
    (2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像   为止，这时发现像与物的大小   ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离   ．
    (3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上   （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的__________像．
    (4)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作?
    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作．
    (5)某次实验时，小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是       ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    光的“三基色”是指 红、     、蓝三种颜色。

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    利用平面镜成像特点作出AB在平面镜中的像。

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    如下图所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的（  ）。

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