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初中物理书经常利用控制变量法来研究问题,如研究欧姆定律I=U/R时,先保证电压不变,得到导体中的电流与电压成正比,再保证电阻不变,得到导体中的电流与电阻成反比,类似于这样的研究还有很多,试举一个力学中的例子和一个电学中的例子.

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答案:
解析:

(言之有理即可)略


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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度.
(1)用已调好的天平测量大矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图1所示,矿石的质量是
167.2
167.2
g.
(2)因矿石的体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图2所示的方法进行测量,矿石的体积是
50
50
cm3


(3)矿石的密度约
3.344×103
3.344×103
kg/m3,从图A到图B的操作中会引起密度测量值比真实值
偏小
偏小
.(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常见到,它属于探究方法中的
B
B

A.类比法  
B.等效替代法 
C.控制变量法 
D.归纳法.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小王的妈妈五一节在重庆百货店买了一个又大又漂亮的“黄金”装饰坠子,读初二的小王和他的爸爸妈妈特别想知道这个不规则装饰坠子的密度,请帮他们在下列方案中的空白处填空:
方案一:利用天平和量筒
(1)将托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平两端的
平衡螺母
平衡螺母
,使天平平衡.
(2)用已调好的天平测量坠子的质量.当天平平衡时.右盘中砝码和游码的位置如图1所示,坠子质量是
167.2
167.2
g,坠子的体积可由图2测得为
10
10
cm3.通过计算可知坠子的密度为
16.72
16.72
g/cm3

方案二:实验过程中不小心摔掉了量筒,他们还想再测一次,接下来他们又利用一个圆柱形玻璃杯、天平、水也测出了坠子的密度:具体步骤是:
(1)利用方案一测量出的坠子的质量;
(2)在圆筒形玻璃杯中装入适量的水,记下水面的位置a处,并测出杯和水的总质量为86g.
(3)将坠子用细线系好,浸没入圆筒形玻璃杯的水中,记下水面到达的位置b处.
(4)将坠子从水中提出来,再往玻璃杯中注入水,使水面
到达b处
到达b处
(填出水面应到达的位置),测出此时玻璃杯和水的总质量为97g.则坠子的体积为
11
11
cm3
(5)用密度公式计算出坠子的密度为
15.2×103
15.2×103
kg/m3
(6)本实验中测坠子体积的方法在初中物理中经常见到,它属于科学方法中的(
B
B

    A.类比法    B.等效替代法    C.控制变量法    D.归纳法
他们 在评估与交流环节中认真讨论了两次测坠子的密度,一致认为方案二的测量误差较大,请同学们说说在方案二的实验操作中导致误差较大的两个原因:
原因1:
坠子取出时带走了一部分水
坠子取出时带走了一部分水

原因2:
使用圆形玻璃杯时本身误差较大
使用圆形玻璃杯时本身误差较大

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省临沂市临沭县青云中心中学八年级(下)月考物理试卷(第7章)(解析版) 题型:解答题

在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度.
(1)用已调好的天平测量大矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图1所示,矿石的质量是______g.
(2)因矿石的体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图2所示的方法进行测量,矿石的体积是______cm3


(3)矿石的密度约______kg/m3,从图A到图B的操作中会引起密度测量值比真实值______.(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常见到,它属于探究方法中的______.
A.类比法  
B.等效替代法 
C.控制变量法 
D.归纳法.

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科目:初中物理 来源:2009年重庆一中中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度.
(1)用已调好的天平测量大矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图1所示,矿石的质量是______g.
(2)因矿石的体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图2所示的方法进行测量,矿石的体积是______cm3


(3)矿石的密度约______kg/m3,从图A到图B的操作中会引起密度测量值比真实值______.(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
4)本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常见到,它属于探究方法中的______.
A.类比法  
B.等效替代法 
C.控制变量法 
D.归纳法.

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