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    【题目】在如图所示的电路中，接通电路后各部分电路都正常；如果将电流表与L2互换位置，那么（　　）

    A.电流表的示数将变小，电压表的示数将变小
    B.电流表的示数将变大，电压表的示数将不变
    C.电流表的示数将不变，电压表的示数将变小
    D.电流表的示数将不变，电压表的示数将不变

    【答案】C
    【解析】解：读图可知，电路中串联，电压表测L2两端的电压，电流表测串联电路的电流。将电流表与L2互换后，两灯泡仍为串联，电路中的电流不变，故电流表的示数不变；此时电压表并联在电流表的两端，即电流表将电压表短路，则电压表的示数比互换前变小，示数为零。
    故选C。
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用电压表的使用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握电压表的使用时注意：电压表要并联在电路中，被测电压不要超过电压表的量程．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，该刻度尺的分度值是______，物体的长度是______如图所示，符合长度测量要求的是______。

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    【题目】图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（　　）

    A. 15s时，物体通过的路程为30m

    B. 整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s

    C. 物体在20s内都做匀速直线运动

    D. 物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验．串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 按图所示的电路图连接电路；
    闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；测出AC间的电压．

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    2.4

    1.4

    3.75


    （1）在拆接电路时，开关必须 ．
    （2）明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ ．
    （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析明明同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
    （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池，如图甲．

    （1）柠檬电池的正极是 （选填“铜片”或“锌片”）．
    （2）小首看到小明做了个水果电池，并测出了电压，她想饮料可乐能不能做电池呢？她准备了两杯加了盐的可乐和若干铜片、锌片及发光二极管，请你用笔画线帮她在图乙中连接正确的电路，使二极管发光 ．再将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时可乐电池的正负极之间 （选填“有”或“没有”）电压．

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    【题目】为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1甲所示的电路实验．

    （1）在连接电路时，开关应处于状态．
    （2）小薇连接好电路后，闭合开关前发现电流表的指针如图1乙所示，其错误的原因是 ． 调整正确后闭合开关发现电流表的指针如图1丙位置其原因是
    （3）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ．
    （4）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中2所示：甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=A，I=A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 ． （写出关系式即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路图中，要求电路无误且电流表测通过L1的电流，其中正确的图是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．
    在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究．

    （1）水果电池在工作时，将 能转化为 能．
    （2）与电压表正极接线柱相连的应是 片，与电压表负极接线柱相连的应是 片．（选填“铜”或“锌”）
    （3）实验时，应保持其它条件不变，只改变
    （4）小组同学测得的实验数据如表

    两电极插入的深度h/cm

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    苹果电池电压U/V

    0.12

    0.18

    0.22

    0.27

    0.3

    0.34

    分析表格中的数据，你能得到的实验结论是
    （5）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用 （填写一种实验器材）来判断．

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