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    （1）45 g=____           kg=____            mg；
    （2）500 kg=____           t=____             g；
    （3）8 t=____           kg=____             g；
    （4）320 mg=____               kg=____             t。

    （1）0.045，4.5×104
    （2） 0.5，5×105
    （3）8×103，8×106
    （4）3.2×10-4，3.2×10-7
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    11、一头大象约为5000
    kg
    ，一辆自行车的质量约为20
    kg
    ，一个鸡蛋的质量约为45
    g
    ，一桶方便面的质量约为1.5×105
    mg
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?武进区模拟）王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线，用橡皮泥封住针口，然后在活塞上加砝码．他们测出筒上全部刻度的长度为5cm．活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计，托盘的质量为15g．测量数据如下表：（外界大气压为1×105Pa，g=10N/kg）
    实验序号 砝码和托盘质量m/g 筒内气体体积V/cm3 筒内气压P/×105Pa
    1 0 2.5 1
    2 45 2.3 1.09
    3
    4 195 1.8 1.39
    5 335 1.5 1.67
    6 540      1.2 2.08
    7 750 1.0 2.5
    （1）他们测得的活塞的横截面积为
    0.5×10-4
    0.5×10-4
    m2．
    （2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
    （3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
    （4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，
    体积越大，压强越小
    体积越大，压强越小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华和小红在广场看到小朋友玩套圈游戏（如图甲所示）时，发现水平抛出的套圈落地时的水平距离不尽相同，善于思考的他们想：水平抛出物体的落地点到抛出点的水平距离与哪些因素有关呢？于是他们按图乙所示方法，找来圆弧轨道、两个质量不同的小钢球进行探究．探究前，他们提出了如下猜想：
    猜想1：与抛出小球的质量有关；
    猜想2：与小球在轨道上静止释放时的高度h有关；
    猜想3：与水平抛出点的离地高度H有关．

    实验
    序号    		 钢球质量
    m/g    		 轨道末端水平部分离地面的高度
    H/m    		 小球在轨道上由静止释放时的高度h/m 落地点与抛出
    点的水平距离s/m    		 落地点与抛出
    点的水平距离的平方s2/m2
    1 100 0.5 0.1 0.45 0.2
    2 200 0.5 0.1 0.45 0.2
    3 100 0.5 0.3 0.77 0.6
    4 200 1.0 0.1 0.63 0.4
    5 100 1.0 0.2 0.89 0.8
    6 200 1.0 0.3 1.09 1.2
    下表是他们在实验中测得的数据：
    ①分析实验序号为
    1、2
    1、2
    的两组数据可知，猜想1是错误的；
    ②分析实验序号为
    1、3
    1、3
    的两组数据，可得出的初步结论是：在其它条件相同的情况下，
    落地点与抛出点水平距离的平方
    落地点与抛出点水平距离的平方
    与小球在轨道上静止释放时的高度h成正比；
    ③综合分析表中所给数据，请你写出s与h、H之间的关系式：
    s2=4Hh
    s2=4Hh
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    读出如图各测量工具的示数：
    （1）图甲中木块的长度为
    1.45
    1.45
     cm；
    （2）图乙中的汽车速度表的读数为
    110
    110
    km/h；
    （3）图丙为天平平衡时砝码及游码的位置，则物体的质量为
    78
    78
     g．

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