分析 (1)做功改变物体内能是能量的转化,热传递改变物体的内能是能量的转移;
(2)根据动能与重力势能的转化和能量的转化知识分析填写.
解答 解:
(1)小明同学打开空气压缩引火仪,放进一小撮干燥的棉絮到底部,然后用活塞把空气压缩引火仪封闭,用力将活塞快速压下,活塞对空气做功,空气内能增加,温度升高;是通过做功的方式改变物体的内能;随着空气内能的变化,空气把内能传给棉絮,玻璃筒中的棉絮内能增加;是通过热传递改变物体的内能;实验中观察到的现象是:棉絮着火;说明机械能转化为内能;汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能,所以和甲实验过程中能量的转化情况相同;
(2)滚摆上升的过程中,速度减小,但所处高度增加,即滚摆的动能减小,重力势能增大,因此将动能转化为重力势能;滚摆下降的过程中,速度增大,所处高度减小,即滚摆的动能增大,重力势能减小,因此将重力势能转化为动能,此实验说明重力势能和动能可以相互转化.
故题答案为:(1)增大;做功;增大;热传递;棉絮着火;机械能转化为内能;压缩;(2)重力势能和动能可以相互转化.
点评 此题是通过实验来验证做功改变物体内能的方法以及重力势能、动能是可以相互转化的,是一道比较简单的实验题,掌握热机的工作原理,学会变通.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小华做功多一些 | B. | 小明做功多一些 | ||
C. | 小华的功率大一些 | D. | 小明的功率大一些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | I 甲=I 乙 | B. | I 甲=nI 乙 | C. | P 甲=nP乙 | D. | P甲=n2P乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当电压增大2倍时,电阻R增大2倍 | |
B. | 当电流增大2倍时,电阻R减小2倍 | |
C. | 当电压为零时,电阻R也为零 | |
D. | 电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “土电话”是靠固体传声的 | |
B. | 我们听到的回声不是物体振动产生的 | |
C. | 声音在真空中传播速度最快 | |
D. | 振动停止,声音停止 |
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