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    在“探究感应电流的产生”的实验中，小明同学的三次实验情况分别如图所示．

    （1）通过比较甲、乙可知，产生感应电流的条件是 ．

    （2）通过比较甲、丙可知，产生感应电流的条件是 ．

    （3）为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系，你下一步的操作是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大

    B．同一地点大气压是不变的，因同一地点海拔高度相同

    C．物体只有在静止时受到的力才是平衡力

    D．飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西南宁市马山县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

    A、与压力大小有关

    B、与接触面的粗糙程度有关

    C、与物体运动的速度有关

    实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等，同学们参照如图所示的实验，选择一个或两个猜想进行分组探究．

    （1）在实验中，必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做 运动．

    （2）在探究猜想A时，应在其他条件不变情况下，改变 ．此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数．

    （3）某小组的实验记录如表：

    试验次数

    压力大小

    接触面材料

    木块运动速度

    测力计示数F/N

    1

    等于木块重

    木板

    慢

    1.0

    2

    等于木块重

    棉布

    慢

    1.5

    3

    等于木块重

    毛巾

    慢

    2.0

    4

    等于木块重

    毛巾

    快

    2.0

    5

    等于木块重

    毛巾

    很快

    2.0

    ①据实验记录可知，该组同学选择猜想 和 进行探究（填字母序号）．

    ②分析比较第1、2、3次实验记录，可得：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 ．

    ③分析比较第 次实验记录．可得：摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西南宁市马山县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    不会影响力的作用效果的是（ ）

    A．力的作用点 B．力的方向 C．力的大小 D．力的单位

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省九年级下第五次大联考物理试卷（解析版） 题型：综合题

    2015年5月18日，国家税务总局等部门出台相关免征车船税优惠政策，很多城市相继用电动公交车代替了燃油公交车．一辆电动公交车铭牌上部分参数如表格所示，某次搭载乘客是车与人的总质量为15000kg，假设该车在额定功率下以30km/h的速度沿水平路面匀速行驶了12km，所受阻力为车与人总质量的，求：

    最大允许总质量
     

    18000kg
     

    核定载客人数
     

    60
     

    电动机额定功率
     

    50kW
     

    电动机额定电压
     

    600V
     

    电池容量
     

    600Ah
     

    （1）该过程公交车行驶的时间．

    （2）该过程公交车消耗的电能．

    （3）该过程公交车的牵引力所做的功．

    （4）电动公交车与燃油车相比有哪些优点．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省九年级下第五次大联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个阻值为10Ω的电阻，测得通过它的电流为0.2A，那么该电阻的电功率为（ ）

    A. 0.4W B. 2W C. 20W D. 4W

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年安徽省九年级下第五次大联考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的电路中R1＞R2，开关闭合后，电流表A2的示数为0.2A，则电流表A1的示数 （选填“大于”“小于”或“等于”）0.4A．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年新人教版九年级上第二次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年天津市九年级上第二次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    小红用如图电路测量未知电阻R2的阻值．实验时，闭合S、S1，电压表的示数是12V：闭合S、断开S1，电压表的示数是8V．已知电阻R1为40Ω，电源电压保持不变，求被测电阻R2的阻值．

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