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如图1所示,物体A的长度为
3.40
3.40
cm.图2中秒表读数为
337.5
337.5
s.
分析:①使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
解答:解:由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧与3.4cm对齐,估读为3.40cm,所以物体A的长度为L=3.40cm;
②在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间略偏过中线,所以分针指示的时间为5min;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s=337.5s.
故答案为:3.40;337.5.
点评:在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用刻度尺、秒表等,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建阳市模拟)根据图中各种测量工具的示数,填写下列空格.
(1)如图1所示,物体A的长度为
1.90
1.90
 cm.  
(2)在图2所示的电阻箱的示数是
1893
1893
Ω.
(3)如图3所示,温度计的示数是
24
24
℃.

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4.19
4.19
 cm.
(2)用如图2所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组.

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2.2N
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如图1所示,物体A的长度为
3.40
3.40
cm.
如图2所示温度计的示数是
38.3
38.3
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,物体A的长度是
3.95
3.95
cm.
(2)如图2所示,弹簧测力计的示数是
1.8
1.8
N.

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