A. | 头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态 | |
B. | 用力拉弓,说明力可以改变物体的形状 | |
C. | 用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的 | |
D. | 百米冲刺后停下,是因为运动员的惯性消失了 |
分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,一个物体既是施力物体也是受力物体;
(3)物体具有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性,任何物体都具有惯性.
解答 解:
A、头球攻门,改变球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态,故A正确;
B、用力拉弓,弓变弯,力使弓发生形变,故B正确;
C、用力向后划水,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水就会给船桨一个向前的力,皮划艇才能前进,故C正确;
D、百米冲刺后很难停下,是由于运动员由于惯性要保持原来的运动状态,故D不正确.
故选D.
点评 本题考查了学生根据比赛项目结合所学知识进行分析的能力,体现了物理知识的广泛性.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表V的示数 | |
B. | 电流表A的示数 | |
C. | 电压表V的示数与电流表A的示数的比值 | |
D. | 电流表A的示数与电流表A1的示数的差值 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 厨师所用的刀具都非常锋利,是通过减小受力面积减小压强 | |
B. | 利用电饼铛也可以烹饪出各色美食,它将电能主要转化为内能 | |
C. | 在制作鱼干时,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发 | |
D. | 往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.4V | B. | 1.5V | C. | 1.9V | D. | 2.2V |
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