【题目】被誉为“十朝古都”的南京,城市主要街道的两旁种植了许多粗壮的法国梧桐树,绿树成荫,树荫是由于光的________形成的。同时大量植树还可以使各处传来的______被部分吸收而减弱,从而使我们的生活环境显得较为安静。
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【题目】根据表中的数据,下列判断正确的是( )
一些物质的比热容J/(kg℃) | |||
水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
煤油 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
冰 | 2.1×103 | 铜 | 0.39×103 |
A.不同物质的比热容可能相同
B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢
C.1kg铝的比热容是2kg铝的比热容的
D.物质的比热容与物质的状态有关
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示:
(1) 安装实验装置时,应先根据酒精灯及其火焰的位置,确定_______ (选填“A”或“B”)的位置.
(2) 某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中①、②所示,则图_______是沸腾前的情况,由此可以看出沸腾是一种_______的汽化现象.
(3) 水的声音在沸腾前_______(选填“较大”或“较小”),这就是“响水不开”的道理.
(4) 水的温度随时间变化的数据如下表,在图丙中画出温度随时间变化的图像___________.
(5) 从记录数据可得出的实验结论是:此时水的沸点是________℃,水在沸腾过程中温度________ (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(6) 水沸腾后,停止对水加热,水________ (选填“能”或“不能”) 继续沸腾,可知水沸腾的条件是________。
(7) 如果要适当缩短实验时间,可以考虑以下办法:____________________________.
(8) 现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像 如图丁所示,a、b图像不同的原因是_________________.
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【题目】阅读材料,回答问题:
现代社会,公路上车水马龙,能不能把汽车行驶时的一些能量加以利用呢?科学家们利用物理知识设计了一种叫“绿色节能”的路面减速装置,如图所示.当车辆驶过减速装置时,该装置会发电.这种高科技的“夜间交警”在帮助车辆减速的同时还能为交通指示起到供能作用.这些在斜坡上的减速装置是由一种与路面齐平的垫板构成,在垫板里面有一系列类似于感应嵌板的物体.当有车辆经过路面时,路面下活动的嵌齿会是嵌板上下浮动,从而像一个小型发电机一样产生电能.据估计,足够稳定的车流量将会使节能装置的发电功率达到10kW.
(1)该装置的原理是:;它工作过程中能量的转化关系是把能转化成电能.
(2)该装置在足够稳定的车流量的情况下,工作8h的发电量是度.
(3)如果该装置在足够稳定的车流量的情况下,工作8h所获得的机械能是1.44×109J,则该装置的发电效率是
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【题目】据科学家推算,太阳像现在这样不停地进行核_____(选填“聚变”、“裂变”),连续辐射能量。还可以维持60亿年以上,因此对人类来说,太阳能几乎可以说是一种永久性的_______(选填“可再生”、“不可再生”)能源。
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【题目】在一段导体两端加2伏特电压时,通过它的电流强度是0.4安培,这段导体的电阻是欧姆;如果在它两端电压增加到6伏,通过它的电流是安培,这段导体的电阻是欧姆.如果在它两端不加电压,通过它的电流是安培,这段导体的电阻是欧姆.
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【题目】运动员投掷铁饼,铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有______,最终会落向地面是因为受__ 力的作用,落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的______.
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