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    3．如图所示是汽车液压刹车装置的一部分．该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力F1、和动力臂L1．

    分析 画力臂的方法：首先确定支点；然后找到动力和阻力，并用虚线延长动力和阻力的作用线；最后作出支点到力的作用线的垂直距离．

    解答 解：首先找支点，如图所示O点，然后找出脚对刹车踏板的压力为动力F1，方向垂直踏板，然后作出动力作用线，最后作出支点到力的作用线的垂直距离L1，（注意实线，大括号），如图所示．

    点评 （1）掌握杠杆的五个要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．
    （2）根据动力和阻力画出动力臂和阻力臂；或根据动力臂和阻力臂画出动力和阻力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图，请作出物体ABC在平面镜中的像，观察图形可知，像与物体是左右相反的，雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．某同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图甲所示，在此实验中：
    （1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定像的位置，直尺的作用主要是便于比较物与像到镜面的距离关系；两段相同的蜡烛是为了比较物与像的大小关系；
    （2）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，原因是平面镜成的像是虚像．
    （3）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验不能（选填“能”或“不能”）成功．因为此时蜡烛A和蜡烛B不能重合．
    （4）做完实验后某同学总结了一些平面镜成像的知识，其中不准确的是D．
    A、将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变
    B、将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连接跟玻璃板垂直
    C、当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，像和物相距20cm
    D、将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块浸没在水中处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为F．
    （1）若细线突然断了，铁块沉到容器底部静止，此时桌面受到的压力和原来相比变大（选填“不变”、“变小”或“变大”）．
    （2）设想从某一时刻起地球对所有物体的引力突然减为原来的一半，铁块在水中的位置将上浮一些（选填“不变”、“上浮”或“下沉”），最终当铁块再次静止时，弹簧测力计的示数等于$\frac{1}{2}$F（选填“等于零”、“等于$\frac{1}{2}$F”或“等于$\frac{1}{4}$F”）．（假设铁块始终浸没在水中）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．同学们通过实验探究，得到了在发生弹性形变时，弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系．下列说法中能反映正确的探究结果的是（　　）
    A．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比
    B．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比
    C．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比
    D．弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．一束光射到平面镜上，与平面镜的夹角是30°，则反射角是60度，如果入射光线的方向不改变，平面镜转变过10°，则反射光线与入射光线的夹角改变20度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小轿车外形多呈流线型，在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小，还会因为汽车上方的气流流速比汽车下方气流流速大，使上方的压强比汽车下方压强小，从而减小与地面间的摩擦力，四图中使汽车获得动力的冲程是C（填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列分析正确的是（　　）
    A．运动鞋的鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力
    B．篮球运动中带球过人说明力能改变物体的运动状态
    C．足球下落过程中，它的重力势能变大
    D．踢出去的足球能够继续运动是受到惯性的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是（　　）
    A．我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的
    B．工作的用电器周围一定产生电磁波
    C．中央电视台与荆州电视台发射的电磁波在同一区域传播速度不同
    D．移动电话的声音信息是靠电磁波传递的

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