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两端开口的玻璃管，管的下端扎有橡皮膜，管里装着有色水，这时橡皮膜向下．把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管外的水面跟管内的水面相平时，橡皮膜就变，这是因为液体内部同一深度的地方，液体向各个方向．

凸出平压强相等
分析：液体内部存在压强，液体压强随深度的增加而增大；在同一深度，向各个方向的压强都相等．
解答：
①两端开口的玻璃管，管的下端扎有橡皮膜，管里装着有色水，这时橡皮膜向下凸出，原因是液体受重力作用，在竖直向下的方向存在压强；并且深度越大，压强越大；
②把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管外的水面跟管内的水面相平时，橡皮膜就变平，这是因为液体内部同一深度的地方，液体向各个方向压强相等．
故答案为：凸出；平；压强相等．
点评：此题考查的是液体内部压强的特点，通过橡皮膜的形变得到液体压强的存在和大小，体现的是转换思想．

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科目：初中物理 来源： 题型：

将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜，倒入一定量的酒精后，橡皮膜向外凸出．然后放入盛有清水的烧杯中，玻璃管下端距水面高为h₁，此时酒精柱高为h₂，橡皮膜恰好变平．若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F₁、F₂，则（　　）

A．F₁=F₂，h₁＜h₂

B．F₁=F₂，h₁=h₂

C．F₁＜F₂，h₁＜h₂

D．F₁＞F₂，h₁＜h₂

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中：
①实验目的：通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关，得出

液体内部压强的特点

．
②实验器材：两端开口的玻璃管、空饮料瓶、

橡皮膜

、盛水容器、塑料片、烧杯．
③将一粗一细两根两端开口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢．将玻璃管封口向下竖直放置．如果从上端开口处分别向两根玻璃管中注入相同质量的水，如图1所示，可以观察到较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多，表明液体内部压强与

液体深度

有关．
④在水槽中盛有适量的水，取一个一端开口、另一端的侧壁带有一个细管口的玻璃管，玻璃管中盛有与水槽中水面相平的红色食盐水，如图2所示，先用手指按住细管口，然后放开手指，可以观察到玻璃管中A处有红色盐水流入水槽中，表明液体内部压强与

液体密度

有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图．如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较（　　）

A．偏高

B．相等

C．偏低

D．无法判断

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中，请填写空格处的内容．
某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜，竖直放置后从另一端注入水，如图（a）所示；乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些，如图（b）所示；丙同学在相同的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水（ρ_盐水＞ρ_水），如图（c）所示．
①观察图（a）、（b）两次实验中的现象，可以得出初步结论：

．
②观察图（b）、（c）两次实验中的现象，可以得出初步结论：

．
③进一步观察图（a）、（b）和（c）中实验现象，可以得出初步结论：液体对容器底部压强与

和

有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中：

①　实验目的：通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关，得出

。

②　实验器材：两端开口的玻璃管、空饮料瓶、　　　　、盛水容器、塑料片、烧杯。

③ 将一粗一细两根两端开口的玻璃管一端用橡皮膜封住，并用橡皮筋扎牢。将玻璃管封口向下竖直放置。如果从上端开口处分别向两根玻璃管中注入相同质量的水，如图13所示，可以观察到较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多，表明液体内部压强与　　　　有关。

④　在水槽中盛有适量的水，取一个一端开口、另一端的侧壁带有一个细管口的玻璃管，玻璃管中盛有与水槽中水面相平的红色食盐水，如图14所示，先用手指按住细管口，然后放开手指，可以观察到玻璃管中A处有红色盐水流入水槽中，表明液体内部压强与　　　　有关。

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