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    【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下面说法错误的是：

    A.安装图甲所示的器材时，应该自下而上，并且温度计的玻璃泡应该浸没水中，不要碰到烧杯的底部或侧壁。

    B.水沸腾时温度不变，两次实验水的沸点都为98℃

    C.从图乙中可知实验时，水面上方的气压低于一个标准大气压

    D.分析乙图可知，第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量少

    【答案】D

    【解析】

    A．根据图示可知，在安装时要用酒精灯外焰加热，因此先固定下面的位置，由下而上安装，温度计在使用时要将玻璃泡完全浸没在待测液体中，且不能碰到杯底和侧壁，A正确，不符合题意；

    B．根据图像可知，两次实验时水沸腾时温度不变，沸点为98℃，B正确，不符合题意；

    C．实验时，水的沸点低于100℃，说明气压低于标准大气压，C正确，不符合题意；

    D．由乙图可知，第一次实验时初温较高，温度变化较小，相同时间内吸收热量相同，根据可知，第一次实验用水质量比第二次实验用水质量大，D错误，符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】.做“探究摆球摆动周期与哪些因素有关”的实验，现有如下的器材:较长的细线一根、已知质量的铁球两个，铁架台（配有的夹子）.

    （1）为了完成实验，还需要的器材是刻度尺、较短的细线一根和_________。

    （2）下表是一组同学相互合作实验记录的数据

    实验次数

    摆线长度（米）

    摆球质量（千克）

    摆动幅度

    连续摆动次数

    连续摆动时间（秒）

    摆动周期（秒）

    1

    1

    0.1

    一拳宽

    30

    60

    ____

    2

    1

    0.2

    一拳宽

    30

    60

    _____

    3

    1

    0.1

    两拳宽

    30

    60

    ______

    4

    0.5

    0.2

    一拳宽

    30

    42

    _______

    5

    0.5

    0.2

    两拳宽

    30

    42

    _____

    ①完成“摆动周期”一列中数据的填写。

    ②分析比较第1次和第2次实验，可得出的初步结论是:当摆线长度、摆动幅度相同时，____________；

    ③分析比较____________实验，可得出的初步结论是:当摆线长度、摆球质量相同时，摆动的周期与摆动的幅度无关;

    ④第2次和第4次实验是控制摆球质量、摆动幅度不变，探究摆球摆动周期与_________ 的关系，并可得出结论: ___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如表．

    （1）沿斜面拉动物体时，应使其做_______运动．

    （2）根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为_______ %．由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，_______越小，机械效率越大．

    （3）第1次实验中，木块所受摩擦力为________N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请按要求回答：

    （1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度与________的关系．

    （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，造成这一现象的原因是：_______________.

    （3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______(填“高”或“低”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是插入式电阻箱的结构示意图，它的最大电阻值是________ Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________ Ω；乙图中电阻箱的示数是　________ Ω，它与滑动变阻器相比，最大好处是________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，入射光线与平面镜成30°角，则 （ ）

    A. 入射角是30° B. 反射光线与镜面的夹角是60°

    C. 反射角是60° D. 入射角增大5°，反射角增大10°

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在"测小车的平均速度"的实验中，设计了如图所示的实验装置。

    （1）该实验原理_____________。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填"大"或"小"）

    （3）如图所示，是测平均速度时的某次实验过程，当测得s1为90.00cm，s2为全程的一半．该次实验中，小车通过全过程的平均速度v1=______m/s，通过下半段路程的平均速度v2=______m/s。（保留两位小数）

    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______（填"大"或"小"）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,甲为某大学的学子们用蜡烛组成“爱心 5.12”的图案为灾区人民祈祷、祝福的场景,乙图为新闻 工作者拍摄救灾现场的工作画面及所用的摄影器材,下列说法中错误的是:( )

    A.祈祷现场的人能从各个方向看到被烛焰照亮的地面,是因为光的漫反射

    B.无法看清被摄像机挡住的记者的脸,说明光的直线传播

    C.人被烛光照亮后,身上亮光清晰可见,说明此时人是光源

    D.摄像机上方的闪光灯在夜间工作时是光源

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的能源．在太阳进行着大规模的核聚变，其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来．地球每年所接受的太阳能有6×1017kWh．

    （1）太阳内部发生核聚变时，释放的主要是哪种能量？答：________

    （2）物体内能改变的方式有两种，“辐射”属于________，另一种是________

    （3）地球每年所接受的太阳能约为________

    （4）如图所示是一个组合的电池板，它是由一块块小的电池板组合而成的，你知道它们是如何连接的？________

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