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    （2012?山西）2012年不少学校都用上了新型校车，如图所示，这种校车具有良好的刹车系统，请你就校车急刹车情景提出两个与物理有关的问题，并用所学物理知识解释．
    分析：（1）惯性是物体的一种特性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，任何物体都具有惯性；
    （2）汽车刹车过程，轮胎与地面摩擦，机械能转化成内能，轮胎温度升高．
    解答：答：问题1：急刹车时，车内的同学为什么会有向前倾的感觉？
    解释：急刹车时，车内的同学由于具有惯性，仍要向前运动．
    问题2：急刹车过程中，能量是怎样转化的？
    解释：急刹车过程中，机械能转化为内能．
    问题3：急刹车后，校车轮胎为什么会发烫？
    解释：急刹车过程中，机械能转化为内能，使轮胎温度升高．
    点评：此题主要考查学生对惯性现象的理解和掌握以及机械能和内能的转化情况，惯性现象在日常生活中十分常见，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学惯性知识解决相关的物理问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?山西）如图甲是小梦家豆浆机的工作原理图，其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的，额定功率是200W．R是加热电阻，额定功率是1100W，图乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息．小梦的妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg，求：

    （1）豆浆机的加热电阻是多少？
    （2）从第6min至第9min，豆浆吸收的热量是多少？[C豆浆=4.0×103J/（kg?℃）]
    （3）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?山西）为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图甲的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R乙．
    （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不选用水，主要是由于
    煤油的比热容小
    煤油的比热容小
    ．
    （2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与
    电阻
    电阻
    的关系．
    （3）要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是
    移动滑动变阻器滑片，比较通电时间相同时，甲（乙）烧瓶中温度计的示数变化
    移动滑动变阻器滑片，比较通电时间相同时，甲（乙）烧瓶中温度计的示数变化
    ．
    （4）将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图乙所示，测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式C煤油=
    t水-t0
    t煤油-t0
    C水
    t水-t0
    t煤油-t0
    C水
    （已知水的比热容为C水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?山西）小伟用如图甲所示器材“研究平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
    （1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
    大小
    大小
    关系
    （2）当蜡烛B于蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像
    （3）经过三次试验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何处理白纸上信息，才能得出实验结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?山西）在“测量小灯泡的电阻”试验中，小灯泡的额定电压是2.5伏．

    （1）请你用笔画线代替导线将图1所示电路连接完整．
    （2）小梦在接完最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是
    连接电路时，开关未断开
    连接电路时，开关未断开
    ．
    （3）排除故障后，继续试验，如图2所示是小灯泡正常发光时的电流，此时灯丝的电阻是
    5
    5
    Ω．
    （4）大梦和小梦按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案：
    大梦：用如图3所示电路（滑动变阻器最大阻值已知）．闭合开关，分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻．
    小梦：把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端，如图4所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻．
    你认为
    大梦
    大梦
    设计的方案好，理由是
    测量电压时不需要换接电压表，操作简单方便
    测量电压时不需要换接电压表，操作简单方便
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?山西）现有器材：A．天平 B．弹簧测力计 C．量筒 D．刻度尺 E．细线 F．足量水，请从上述器材中选择合适的器材，设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案．
    方案 所选器材序号 需要测出物理量 密度表达式
    1
    2

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