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4.小组同学提出了自己的两个猜想并设计好了如图所示的电路:
猜想(1):若电流相同,电磁铁的匝数越多,磁性应该越强;
猜想(2):若匝数相同,通过电磁铁的电流越大,磁性应该越强.
在该电路中,将两个绕导线后的铁钉串联,则通过这两个电磁铁的电流一定是相同,以此实验检验上述的猜想(1);在电路中接入滑动变阻器,是为了改变电磁铁的电流,目的是检验上述的猜想(2).

分析 要解决此题,需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.知道电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.即只需据滑动变阻器阻值的变化判断出电流的变化,结合上述知识进行判断即可.

解答 解:
图中将两电磁铁串联,根据串联电流的特点可知,通过这两个电磁铁的电流相同,这样才能在电流相同时,比较线圈匝数与磁性强弱的关系,以此实验可以验证猜想(1);
在电路中接入滑动变阻器,移动滑动变阻器的滑片,可以改变通过电磁铁的电流,由图可知向左端移动滑动变阻器的滑片可使电路中的电流增大,电磁铁磁性增强,从而验证猜想(2).
故答案为:相同;(1);电流;(2).

点评 影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数、铁芯的有无,因此实验中必须运用控制变量的方法进行探究.

练习册系列答案
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14.请按照如图所示的实物图画出电路图.

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15.完成下面的单位换算:
(1)3m=300cm;  (2)1h=60min;  (3)36km/h=10m/s.

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12.生活中处处有物理:
(1)煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮,而炸油条、麻花等用菜油炸,这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度,这样选择的原因是因为油和水的沸点不同.液化石油气是在常温下通过压缩体积 的方法使气体液化的.
(2)寒冷的冬天,洗涤沾满油污的碗或盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好.这是由于水温超过了油污的熔点,而使油污熔化(填物态变化)的缘故.
(3)小明在浴室中洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴,他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断出没有水滴的那根是热水管.你判断的理由是水蒸气只有遇冷才液化,遇热不会液化.

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19.“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”,如图所示,画出井底之蛙的视野的大致范围.

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9.雨后的天空,常常出现彩虹,这是属于光的色散现象;小明能从不同角度看见学校考场外条幅上的宣传语,这是因为光发生了漫(填“镜面”或“漫”)反射;当他远离平面镜时,他在平面镜中所成像的大小将不变(填“变大”“变小”或“不变”).

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16.在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射击后经过0.6s,射手看见炮弹在坦克模型上爆炸,射击后经过2.1s才听到爆炸的声音,则坦克模型到射手的距离为510m.炮弹运动的速度为850m/s(设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度为340m/s)

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15.在探究“光的反射定律”实验时,进行如图所示的操作.
(1)让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,如图所示,实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫(填“镜面”或“漫”)反射.如果把纸板ON的右半边向后折,反射光将存在(选填“存在”或“不存在”),若要探究“反射角与入射角的关系”应改变OA(填AO或OB)的角度.
(2)在试验过程中,若将纸板倾斜,没有垂直镜面,让光线任贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线在(选填“在”或“不在”)同一平面内,纸板上不能(选填”能“或“不能”)看到反射光线.
(3)若让一束红光沿BO入射到镜面,由于光路是可逆的,则反射光线沿OA射出.

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16.如图所示电路,电源电压为8V并保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由一个位移动到另一个位置时,定值电阻的电功率由1.6W变成了0.4W,则电压表的示数可能(  )
A.由2V变为4VB.由3V变为6VC.由3V变为5VD.由4V变为6V

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