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    8．小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造；控制它们工作的有两个开关，换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作．如图的虚线框内已画出了所连接的电源，请你接着完成这部分电路的电路图（换气扇用电动机符号表示）

    分析 换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作，说明它们的连接方式是并联，其中一个开关控制整个电路，一个开关控制换气扇．

    解答 解：
    由分析可知，照明灯与换气扇并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制换气扇．如下图所示：

    点评 本题考查了串、并联电路的设计，关键是会根据用电器并联时可以相互不影响判断照明灯和换气扇是并联．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．测量长度的基本工具是刻度尺，图中所示的测量结果是1.84cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（　　）
    A．绿光B．紫外线C．红外线D．蓝光

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．孝感到汉口的城际铁路已正式开通，孝感的起点站为孝感东站，如表是城际铁路C5324列车的部分运行时刻表．
     站次 站名 到达时间 开车时间停留时间/min  里程/km
     1 孝感东站 出发站 11：30  0
    4 阂集 11：50 10：52 02 约30
     6汉口  到达站  约50
    根据列车的运行时刻表中有关数据信息，求：
    （1）正常运行时，列车从孝感东站出发至到达阂集站时的平均运行速度．
    （2）列车从孝感东站发车，若仍以孝感东站-阂集段的速度运行，假若中间所有站都不停靠，则从孝感东站直达汉口站需要多少时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．现有两个灯泡L1、L2，L1标有“6V 3W”字样，L2的电阻为6Ω，将L1、L2串联接在某一电路中，L1、L2均能正常发光（忽略温度对电阻的影响），下列计算结果正确的是（　　）
    A．灯L1的电流比L2的大B．灯L1的亮度比L2的大
    C．灯L2的额定功率为3WD．电路两端的总电压为12V

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明用一个电压表，两节干电池、两个开关和若干导线，设计了如图所示的电路图，用来判断两段材料不同、长度、横截面积都相同的甲、乙两根合金丝电阻的大小，要求实验过程中各元件的位置固定不变．
    （1）实验的主要步骤：①闭合开关S1和S2，读出电压表的示数U1；
    ②闭合开关S2，断开开关S1，读出电压表的示数U2；
    （2）分析并得出的结论：甲合金丝两端的电压为U1-U2，乙合金丝两端的电压为U2，根据欧姆定律，导体两端的电压等于电流和电阻的乘积，而串联电路中，电流处处相等，所以导体电压之比等于电阻之比，所以比较U1-U2和U2的大小关系，若U1-U2＞U2，则甲合金丝的电阻大于乙合金丝的电阻；若U1-U2＜U2，则甲合金丝的电阻小于乙合金丝的电阻；若U1-U2=U2，则甲合金丝的电阻等于乙合金丝的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．在“青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体．开水倒入杯中后，水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用海波（　　）
    A．汽化吸热、液化放热B．熔化吸热、凝固放热
    C．升华吸热、凝华放热D．熔化吸热、液化放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．热传递和做功均可改变物体的内能．如图所示的几种生活现象，其中哪个情景改变物体内能的方式与另外三个是不同的（　　）
    A．
    铁锅热得烫手    		B．
    暖风使房间温度升高
    C．
    棉被晒得热乎乎    		D．
    搓手取暖

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．测量电阻值实验中，小明设计了如图1甲所示电路，整个实验过程中电池两端电压不变．
    （1）请根据图1甲所示电路图连接图1乙中的实物电路．

    （2）电路接通后，实验步骤如下：
    ①闭合开关S、S1，记录电流表示数如图2所示，电流表此时测得的电流值为1A．
    ②闭合开关S，断开S1，记录电流表示数如图3所示，电流表此时测得的电流值为0.2A．
    ③根据上述步骤所得数据，已知R1为20Ω，则通过计算可得R2电阻为5Ω．

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