【题目】为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中.已知弹簧原长L0=6.0cm.实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力.(g取10N/kg)
表一:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
钩码质量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长度L/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整;
表二:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹力F/N | 0 | 0.3 | 0.9 | 1.5 | ||
弹簧伸长量△x/cm | 0 | 1.2 | 3.6 | 6.0 |
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象.
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理.只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求: .
【答案】
(1)0.6;1.2;2.4;4.8
(2)
如图:
(3)所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可)
【解析】解:(1)由题意可知,弹簧所产生的弹力,等于钩码所受的重力,根据表一中的数据,表二中,第3次的弹力:F=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N;第5次的弹力:F′=G′=m′g=0.12kg×10N/kg=1.2N;第3次的弹簧伸长量△x=8.4cm﹣6.0cm=2.4cm;第5次的弹簧伸长量△x′=10.8cm﹣6.0cm=4.8cm;(2)根据表二中的数据,先画点,再描线,见下图.
(3)正确使用弹簧测力计的操作要求包括:所测的力不能超过它的量程,使用前应先调零,使用前先拉几下避免卡壳,使用力的方向与弹簧轴线方向一致等.
所以答案是:(1)数据见下表;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹力F/N | 0.6 | 1.2 | ||||
弹簧伸长量△x/cm | 2.4 | 4.8 |
(2)见上图;(3)所测的力不能超过弹簧测力计的量程(合理即可).
【考点精析】利用探究弹簧测力计原理的实验对题目进行判断即可得到答案,需要熟知弹簧在不损坏的前提下,受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大.(在一定范围内、一定限度内、弹性限度内,都可以.也可以说成正比).
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字.现在市场上流行如图1所示的新型电饭锅,采用“聪明火”技术,电脑智能控温、控压,智能化控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的口感和营养,其简化电路如图2甲所示.R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关.把电饭锅接入220V的电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图象如图2乙所示.求:
(1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率;
(2)电热丝R2的阻值;
(3)这30min内电饭锅产生的热量.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况,下列判断正确的是
A.属于近视眼,应配戴凸透镜
B.属于近视眼,应配戴凹透镜
C.属于远视眼,应配戴凸透镜
D.属于远视眼,应配戴凹透镜
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是
A. 物体沿斜面下滑时通过做功增加了物体内能
B. 水烧开将壶盖顶起时内能增加
C. 海边昼夜温差小是因为水的比热容大
D. 小蒸汽轮机利用内能转化成机械能来工作
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】使用托盘天平测物体质量的实验中,下列哪一项是不必要的
A. 使用天平时,应将天平放在水平工作台面上
B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的零刻度上
C. 称量时,左盘应放置被测物体,右盘放置砝码
D. 判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列问题中,属于可探究的科学问题的是
A. 用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处?
B. 给物体加热时,物体吸热的多少跟物体的质量有关吗?
C. 升华是物理现象吗?
D. 液体蒸发的快慢跟哪些因素有关?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名,在医学、军事、工业、农业上有很多的应用.下列不是利用超声波的是
A. 排除人体内的结石 B. 用声呐确定潜艇的位置 C. 探测核爆炸的强度 D. 检测锅炉有没有裂纹
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