【题目】考古工作者在河底发现了古代的石像,经潜水者测量它的体积约为2m3.如图所示,在打捞石像的过程中,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升,需要竖直向上的拉力F=1.6×104N.在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力,(ρ水=1.0×103kg/m,g=10N/kg)求:
(1)石像受到的浮力。
(2)石像的重力。
(3)石像的密度。
(4)若将石像提升了3m,石像受到水的压强减少了多少?
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【题目】水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中,静止时如图所示,液面刚好相平.则( )
A.M受到的浮力大于N受到的浮力
B.M的密度小于N的密度
C.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强
D.若将N也放入甲液体中静止时,N沉在杯底
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【题目】在《长度和时间的测量》实验中:
[实验目的]
认识测量长度和时间的常用工具;
会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间;
学会正确记录实验数据,会初步统计分析实验数据.
[实验步骤]
长度的测量
①拿到刻度尺后,首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位;
②测量时,零刻度线要对准被测物体的起始端,尺的位置要________紧贴被测物体;
③读数时,视线要________刻度尺.
④如图所示,圆筒的直径为________.
时间的测量
如图所示,此时的时间为________________.
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【题目】课堂上在“测量纸锥下落的速度”实验中,首先我们剪下两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥.
要测定纸锥下落的速度,可根据原理________,先测出纸锥下落的高度和下落的时间.
在测量过程中,发现________较难测出,于是我们可采用增加________或换用锥角较________(大/小)纸锥进行测量,同时可用多次测量球平均值,可以减小误差.
教室外的课堂也很精彩!探究“速度的变化”同学们就是在跑道上完成实验的,下面是某组同学在课堂上进行米跑实验所记录的甲、乙两同学经过各处时刻的一组数据:
甲 | ||||||
乙 |
请仔细分析数据,回答下列问题:
课前该组同学进行了精心的准备,他们至少应准备________只秒表.
甲、乙两同学谁先跑过处?________,理由是________.
在整个过程中,是否出现了甲乙交替领先的场面?为什么?________.
请计算出乙同学米跑全程的平均速度.(写出必要的计算过程)
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【题目】小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,做了以下实验:
(1)由(b)、(c)得物体所受浮力的大小与物体排开液体的有关.
(2)要探究物体所受浮力的大小与物体排开液体的密度有关应选择两图.
(3)小明在实验过程的中发现浮力的实验也可以用来测量物体的密度: A.利用弹簧测力计测出物体的重力G物
B.将物体放入水(ρ水)并完全浸没,测出此时的浮力F浮
C.物体的密度表达式为ρ物=(用G物、F物和ρ水来表达)
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【题目】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是一家庭的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息.
太阳照射时间h | 装水量kg | 水升高的温度℃ | 水的比热容J/(kg℃) | 太阳能吸热功率J/h |
10 | 100 | 50 | 4.2×103 | 3.0×106 |
求:(1)水在10h内吸收的热量;
【答案】解:)由表格数据:水10h吸收的热量(有用能量):
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×100kg×50℃=2.1×107J
(1)太阳能热水器的能量转化效率.
(2)若用燃烧煤气代替太阳能热水器,不计热量损失,要达到同样的效果,需要完全燃烧多少质量的煤气?(已知煤气的热值g=4.2×107J/kg).
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【题目】如图所示为“神舟十号”飞船与“天宫一号”即将对接时的模拟图.成功对接后,“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动,地球在缓慢转动,则航天员选择的参照物是( )
A.太阳
B.地球
C.“神舟十号”
D.“天宫一号”
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【题目】如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0﹣tl时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为N;若用F=5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为N.
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【题目】如图,是宿迁市区一交通道路上使用的风光互补LED路灯外形图和电路原理图,该电路中两只LED灯是并联的,灯上标有“24V 60W”字样.则两个LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为A;如果用这种路灯替换发光亮度相同的420瓦的传统路灯,那么500套风光互补路灯每天工作10小时可节约电能J.
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