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    【题目】【2016·上海卷】下列各种单色光中，属于三原色光之一的是（ ）

    A．紫光 B．红光 C．橙光 D．黄光

    【答案】B

    【解析】光的三原色是红、绿、蓝，故应选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高．请根据以上情境简要回答下列问题：

    （1）刹车时司机身体前倾的原因．

    （2）从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持9V不变，电流表的量程为0～0．6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0．5A”，滑动变阻器R2的规格为“40Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是（ ）

    A. 电阻R1消耗最大功率为0．9W

    B. 电流表示数允许的变化范围为0．3A～0．5A

    C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为8Ω～20Ω

    D. 电路消耗最大总功率为4．5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于重心，下列说法正确的是（　　）

    A. 重心就是物体的中心

    B. 重心就是重力在物体上的作用点

    C. 重心一定在物体上

    D. 重心不一定在物体上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出了猜想：

    A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量

    C、汽车刹车系统的性能D、紧急刹车时的路况

    根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：

    （1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的______和_______。

    （2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的______和_______。

    （3）从上表中你能得到的结论是：______________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．求：

    （1）花岗岩石浸没在水中时受到的浮力；

    （2）花岗岩石下落到图甲B处（h0=2m）时下表面受到水的压强；

    （3）花岗岩石的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是南宁市最新的ofo共享单车！用起来超级方便。小健同学骑着“小黄车”，在一段平直的公路上匀速行驶了300m，用时1min，若自行车的质量为20kg，车与地面的总接触面积为3×10﹣3m2，小健的质量为55kg.求：

    （1）自行车重力的大小是多少？

    （2）自行车行驶的速度是多少m/s?

    （3）骑行时地面受到的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是（ ）

    A. P甲＞P乙，F甲＝F乙 B. P甲＝P乙，F甲＞F乙

    C. P甲＝P乙，F甲＜F乙 D. P甲＜P乙，F甲＝F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p= ．若实验室有甲、乙和丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0．8cm2、1．2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，则实验时应选用 （选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器最为合适。

    （2）如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计。合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的，采用这种连接方式的目的是 。

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