【题目】很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示:A为一个空易拉罐,它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容_______。
为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是 ________
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【题目】如图a、b所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究实验”.按图a所示进行实验操作时,应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数;按图b所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数 . 两细线对硬纸板拉力的方向
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【题目】如图,MN是一条小河的河岸,小明要从A处走到河岸取水后送到B处,为了找到一条最短路线(即从A到河岸和从河岸到B的总路程最短)的取水点,可以将MN看成一个平面镜,从A点作出一条光线经MN上某点O反射后恰能通过B点,则这一入射点O为最短路线的取水点。
(1)通过光学作图找到这一最短路线取水点O;
(2)请你证明入射点O为最短路线的取水点。
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【题目】(南宁中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜(焦距约为13 cm)、光屏处于如图所示的位置时,在光屏上恰好得到一个清晰的像.利用这一成像规律可以制成( )
A. 照相机 B. 投影仪
C. 放大镜 D. 潜望镜
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【题目】某实验小组用焦距为10 cm的凸透镜合作探究“凸透镜成像规律”。
(1)在探究过程中,他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上。点燃蜡烛后,沿光具座无论怎样移动光屏,在光屏上始终得不到烛焰的像,你认为可能的原因是______________________。(写出一条即可)
(2)上述问题解决后,他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图位置,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、________的实像。利用此原理工作的光学仪器有________。接下来他们保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜向蜡烛的方向移动,光屏上再次出现了一个倒立、________的实像。
(3)实验过程中由于蜡烛燃烧变短,使蜡烛的像成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只调节凸透镜,应将凸透镜向________调。
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【题目】阅读《旋转的金蛋》一文
旋转的金蛋
在中国科技馆“探索与发现“A厅“电磁之奥”展区,有一个叫做“旋转的金蛋”的展品,展品中有一个托盘,托盘中放有一颗金蛋,如图1所示.按下启动按钮,金属旋转起来,这是由于在金蛋周围存在一个旋转变化的磁场,金属内部会因电磁感应而产生电流.而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化,表现为金蛋
最终与磁场共同旋转.按下反向按钮,磁场的旋转方向变为反向,正向旋转的金蛋内部会产生强大的感应电流使自身迅速结束正转,并逐渐反转起来.
旋转的磁场是怎样产生的呢?在托盘下方布置着一组三相线圈,每个线圈都通有交流电.我们知道,通电导体周围有磁场,三个线圈中的交流电产生磁场的大小和方向都进行有规律的周期变化.这样的一组线圈就能产生旋转变化的磁场了.
在托盘上放上硬币等效金属物品,启动按钮,硬币等小物品也可能振动或旋转起来.
金蛋在周围旋转变化的磁场中,其内部会产生电流,其原理与图2中相同.此后,金蛋开始旋转并慢慢竖立起来,这一现象的原理与图2中相同.
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【题目】小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值.他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图所示.
(1)请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接.
(2)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1 , 当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2 , 请用I1、I2和R0表示Rx , Rx= .
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【题目】小阳为了测量液体A的密度,进行了如下实验:
(1)将液体A倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中液体A 的体积为cm3 .
(2)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A的总质量为g.
(3)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算液体A的密度为Kg/m3 .
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【题目】小明测量食用油密度步骤如下:①将天平调节平衡;②调平调好后,在质量为20g的孔烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20ml,则测得油密度为 ________g/cm3, 按此方法测得油密度________(小于/等于/大于)油真实密度.
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