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15.下列以消耗可再生能源来获取电能的是(  )
A.煤炭发电B.太阳能发电C.核能发电D.水力发电

分析 (1)不可再生能源是在短时间内无法再生的能源,常见的化石资源、矿产资源都是不可再生能源,核能属于不可再生能源.
(2)可再生能源是可以重复利用的能源,取之不尽用之不竭,常见的风能、水能、太阳能都是可再生能源.

解答 解:
A、煤炭发电是将化学能转化为电能,煤是短期内不能再生的,是不可再生能源,A不符合题意;
B、太阳能电池板将太阳能转化为电能,太阳能是可再生能源,B符合题意;
C、核能发电站是通过核燃料发生核裂变的方式,将核能转化为电能.由于核燃料是有限的,所以核能属于不可再生能源,C不符合题意;
D、水力发电站将水能转化为电能,水能是可再生能源,D符合题意.
故选BD.

点评 本题考查学生对常见能源的了解情况,要知道可再生能源和不可再生能源的区别.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,当铜环从铅笔芯的b端向a端滑动时,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是(  )
A.电压表示数变小,灯变亮B.电压表示数变大,灯变亮
C.电压表示数变小,灯变暗D.电压表示数变大,灯变暗

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在伽利略和牛顿以前,人们对生活经验缺乏科学的分析,认为力是维持物体运动所不可缺少的.这种认识一直延续了2000多年.直到17世纪,伽利略才根据实验指出这种认识的错误.下面请同学们结合伽利略理想实验来展开想象和推理.
如图甲所示,把两个斜面对接起来,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;如果减小第二个斜面的倾角(如图乙所示),小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但是要通过更长的距离;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面(如图丙所示),小球不可能达到原来的高度,将沿水平面做持续的匀速运动.
伽利略的理想实验,以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略了次要因素,从而更深刻地反映了自然规律.这种把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的理想实验,是科学研究中的一种重要方法.牛顿在伽利略等人的研究基础上,根据自己的研究,进一步得出下述结论:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下面说法不正确的是(  )
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.一个物体温度升高了,一定是吸收了热量
C.冰在0℃时内能为0
D.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.当光线与平面镜成45°角入射时,反射光线与入射光线的夹角是(  )
A.30°B.50°C.90°D.100°

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于光射到桃花上时,发生了漫反射的缘故.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的色散现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、绿、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.为了解自己的身体情况,健康的小明做了一些测量,其中记录错误的是(  )
A.质量50kgB.身高160m
C.体温37℃D.步行的速度为1.2m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音在真空中的传播速度是340m/s
B.学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声
C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
D.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.教室里一个开关同时控制三盏灯,则这三盏灯是并联;古代建筑屋顶上大多数有凸起的棱角,尖尖的伸出来,它能起到避免电流通过建筑物产生破坏作用.

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