如图所示是探究声音现象时常用的装置. (1)图中所示的物理现象说明 .(2)乒乓球在实验中起什么作用?(3)加大力度敲音叉.根据发生的现象.你又可得出什么结论? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是探究声音现象时常用的装置。（3分）

(1)图中所示的物理现象说明____________________________________________。

(2)乒乓球在实验中起什么作用？

(3)加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？

（1）发生的物体在振动；（2）转换作用或放大作用；（3）振幅越大，响度越大。

解析:略

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（2010?泰州）手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示．现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机（如图所示），在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（　　）

A、听是否有“暂时无法接通”的提示

B、盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动

C、盒内手机设为响铃，听是否传出声音

D、在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光

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（2010?惠山区模拟）吉他是一种通过弦振动发声的乐器．如图所示，在一个空木盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮相接，就成了一把简单的自制吉他．陈好学习物理知识后知道弦振动发声的音调高低与弦的长短、粗细和松紧有关．现他用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的决定因素．通过实验得到：当琴弦长60cm，发出的音为“dou”；当琴弦长45cm，发出的音为“fa”；当琴弦长40cm，发出的音为“sou”．
（1）此处木盒的作用是为了放大声音的

响度

；
（2）他上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的频率关系如下表所示．根据此表，可以得到弦发声的音调高低与振动的频率的关系为

频率越大，音调越高

．

唱名

dou

ruai

sou

…

频率f

…

弦长l（cm）

160

…

（3）请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，探究真空不能传声的实验装置，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，如果实验结论正确，请你预测一下：如果把空气又逐渐地通入已是真空的玻璃罩内，观察到的现象是：

声音逐渐增强

．

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如图所示为探究电磁波产生的实验．探究过程如下．

(1)实验：打开收音机开关，旋至没有电台位置，取一节电池和一根导线，拿到收音机附近．先将电池的负极向下放在锉子上，再将导线的一端与电池的正极相连，导线的另一端应当________，发现的现象是________．

(2)分析论证：产生上述现象的原因是

[　　]

A．导线在锉面上滑动产生的声音，经空气传到收音机，被收音机反射而形成的

B．导线在锉面上滑动产生的声音，经空气传到收音机，被收音机接收并被放大而形成的

C．导线在锉面上滑动，引起电流迅速变化，产生电磁波，被收音机接收形成的

D．以上三种说法都不正确

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科目：初中物理 来源： 题型：058

如图所示为探究电磁波产生的实验．探究过程如下．

(2)分析论证：产生上述现象的原因是

[　　]

A．导线在锉面上滑动产生的声音，经空气传到收音机，被收音机反射而形成的

B．导线在锉面上滑动产生的声音，经空气传到收音机，被收音机接收并被放大而形成的

C．导线在锉面上滑动，引起电流迅速变化，产生电磁波，被收音机接收形成的

D．以上三种说法都不正确

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