A、在起点准备起跑时,她受到的重力与冰面对她的支持力是一对平衡力 | B、在弯道上滑行时,她的运动状态不变 | C、当滑到终点停止登冰时,她还能继续向前运动,是因为受到惯性作用 | D、当张虹身披国旗绕场滑行时,以观众为参照物她是静止的 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、月球表而非常松软,不需要使用降落伞减速 | B、距离月球表面太近,用降落伞来不及减速 | C、月球表面附近没有大气,降落伞无法起到减速的作用 | D、“嫦娥三号”质量太大,不易制作足够大的降落伞 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、当推力为75N时,箱子不动,此时推力等于地面对箱子的摩擦力 | B、当小宇增大推力,箱子由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态 | C、当推力为100N时,箱子做匀速直线运动,地面对箱子的摩擦力为100N | D、箱子做匀速直线运动时,人对箱子的推力不做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、重物匀速上升时受到的是平衡力 | B、重物在上升时受到水的压强和浮力都变小 | C、使用该滑轮组既省力又省距离 | D、牵引车所用拉力越大,此滑轮组的机械效率越高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力 | B、文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力 | C、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力 | D、文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态 | B、跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 | C、运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力 | D、运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、运动员所受的重力和平衡木所受的重力是一对平衡力 | B、运动员对平衡木的压力和运动员所受的重力是对平衡力 | C、平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力足一对平衡力 | D、运动员对平衡木的压力和平衡木对运动员的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、物体下滑过程中在竖直方向上受到的重力和摩擦力始终是对平衡力 | B、随着作用时间t增加,则于接触面粗糙程度一定,压力不断增大,所受摩擦力也将不断增大,增大到G后保持不变 | C、随着作用时间t增加,物体运动的速度先增加后保持不变 | D、随着作用时间t增加,物体所受摩擦力先不断增大,增大到大于G的某个值后突然降为G,然后保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、摩擦力不变,灯泡的亮度不变 | B、摩擦力变大,灯泡的亮度变亮 | C、摩擦力不变,灯泡的亮度变亮 | D、摩擦力变小,灯泡的亮度变暗 |
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