A. | 牛顿第一定律的得出过程 | |
B. | 在研究多个用电器组成的电路时,引入总电阻的概念 | |
C. | 研究压力的作用效果与压力的大小关系时,要控制受力面积一定 | |
D. | 用磁感线来形象的描述磁场 |
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 老师的讲课声是由空气振动产生的 | |
B. | 蝴蝶振翅发出的声音与蚊子振翅声相同情况下在空气中传播的速度相同 | |
C. | 听诊器能增大发声体的响度 | |
D. | “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有电压一定有电流 | |
B. | 电压使电源的正极吸引负电荷、负极吸引正电荷 | |
C. | 电源是提供电压的装置 | |
D. | 要获得电压必须有电流 |
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