科目：初中物理 来源： 题型：
（2015?洪湖市一模）小明在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A． 当在导体乙的两端上加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B． 将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
C． 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D． 导体甲的电阻大于导体乙的电阻
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科目：初中物理 来源： 题型：
半导体材料的导电能力介于导
体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大。如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像。根
据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学设计了一个电路（如图乙），可以测定某一空间的温度，其中电源电压是12V，定值电阻R0的阻值为10Ω。
（1）半导体的电阻随温度的升高而 。（增大或减小）
（2）当环境温度为20℃时，电流表的示数是多少？
（3）电流表的读数为0.4A时，求当时环境温度是多少？
（4）当环境温度为100℃时，电路中半导体电阻的电功率是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图2所示，
这样操作的错误是：物体不在 上运动。纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：
① ；
② 。
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻
器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也
弱。出现这种现象的原因是：
。
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：
| 电压（V） | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| 电流（A） | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为 ；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是 （填写“不变”或“变化”）的，其原因是： 。
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图15中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。（开关使用
时可移动）
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个 ，但在移动滑片时一定要注意通常不把电阻调为零。
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如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，
使用方便。下列关于挂烫机的说法中正确的是
A．衣架处于静止状态，是由于它受到的力是平衡力
B．采用三脚插头，是为了防止漏电时发生触电事故
C．使用时手应远离喷头，是防止水汽化时将手烫伤
D．挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能
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科目：初中物理 来源： 题型：
喜爱户外旅游的小华暑假和爸爸自驾去西藏旅行。出门前在网上搜索了旅游攻略，随后他又想，到了两藏高原后，车胎的气要放掉些，原因是____________，防止爆胎。
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