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    在国际单位制中，功的单位是
    J
    J
    ，100N?m=
    100
    100
    J．
    分析：功等于作用在物体上的力与在力的方向上通过的距离的乘积．在国际单位制中，功的主单位是J．
    解答：解：
    在国际单位制中，功的主单位是J；
    ∵力的单位是N，距离的单位是m，W=Fs，
    ∴功的单位是N?m，专门名称是焦耳，符号是J，∴100N?m=100J．
    故答案为：J；100．
    点评：此题考查我们对功的单位及其来历的掌握，理解功的物理意义，是掌握单位的前提．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?西城区）在国际单位制中，功的单位是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    功的概念
    （1）现象分析
    现象 分析
    起重机将2t的货物从地面提到了房顶上 起重机用的力有成效
    一匹马拉着一根圆木前进了一段距离 马的拉力有成效
    张华用了很大力搬一块大石头，但没有搬动 张华用的力没有成效
    小明提一只100N的箱子，从一楼到二楼
    小亮提一只100N的箱子，从一楼到四楼    		 小明与小亮用的力相同，但成效不同
    由实例可知：当物体受到
    力
    力
    的作用并且在
    力的方向
    力的方向
    上通过了一段距离，这个力就有了成效．
    （2）实验探究：功与哪些因素有关
    实验器材：小车、斜面、砝码、弹簧测力计．
    实验过程：每次在小车上放不同数量的砝码，用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车，分别测出拉力F、小车通过的距离s、小车及车上砝码所受的重力G，小车上升的高度h，记录在下表格中：
    测量次数  F/N s/m G/N h/m Fs/（N?m） Gh/（N?m）
    1 0.7 0.3 2.0 0.1 0.21 0.2
    2 1.1 0.6 3.0 0.2 0.66 0.6
    3 1.7 0.9 5.0 0.3 1.53 1.5
    ①分析表格中的数据可以发现：
    使用斜面不能省功
    使用斜面不能省功

     ②实验表明使用斜面提升物体时，
    不可能
    不可能
    既省力又省距离（填“可能”或“不可能”）
    （3）功的定义：力与物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个有物理意义的量，物理学中称为
    机械功
    机械功
    ；简称
    功
    功
    ．
    （4）功的计算公式是
    W=Fs
    W=Fs
    ；其中W表示
    功
    功
    ，F表示
    力
    力
    ，s表示
    力的方向上通过的距离
    力的方向上通过的距离
    ．
    （5）功的单位：在国际单位制中，功的国际单位是
    焦耳
    焦耳
    ，符号是
    J
    J
    ；1J=
    1N?m
    1N?m
    ，物理意义：
    用1N的力使物体在该力的方向上移动1m所做的功
    用1N的力使物体在该力的方向上移动1m所做的功
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在国际单位制中，功的单位是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?门头沟区一模）在国际单位制中，功的单位是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    功的计算公式是W=Fs．其中F表示
    作用物体上的力
    作用物体上的力
    ，s表示
    物体在力的方向上移动的距离
    物体在力的方向上移动的距离
    ；在国际单位制中，功的单位是
    焦耳
    焦耳
    ，简称
    焦
    焦
    ，符号是
    J
    J
    ．40牛?米=
    40
    40
    焦．

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