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【题目】清晨,波波同学刚醒来,便闻到了一股香味,这是现象,原来是妈妈已经为他准备好了早餐,如图所示,正冒着热气,“白汽”的产生是现象(填物态变化名称),我们所看到“白汽”的不断上升(选填“属于”或“不属于”)分子运动.

【答案】扩散;液化;不属于
【解析】清晨,波波同学刚醒来,便闻到了一股香味,这是扩散现象,饭菜冒出”的“白气”是水蒸气液化形成的,我们所看到“白汽”的不断上升不属于分子运动,是小水滴的机械运动.

所以答案是:扩散;液化;不属于.


【考点精析】根据题目的已知条件,利用液化及液化现象和扩散现象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握液化:物质由气态变成固态的过程.所有气体温度降到足够低时都可以液化.气体液化放出热量;扩散:两种不同物质可以自发地彼此进入对方的现象.扩散现象说明分子是运动的,还表明分子间是有间隙的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小涛利用如图所示的电路研究串联电路的特点.

(1)根据电路分析可知,电压表V2所测量的是两端的电压。闭合开关后,移动滑片至某一位置,电压表V2的示数如图所示,为V.
(2)若向左移动滑片P,电流表A1的示数将会(选填:“变大”、“变小”或“不变”).
(3)在实验中多次改变滑片P所在的位置,得到如下表所示的实验记录:

①分析比较电流表A1和A2三次的示数可得出结论:在串联电路中,各处的电流.
②分析电压表V1和V2示数,并结合电源上所标的电压值,在实验误差允许范围内,小涛得出了“在串联电路中,各部分电路两端的电压之和等于串联电路两端的总电压”这一结论,请你结合小涛的这一实验过程判断该结论是否可信? , 理由是:.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:

(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节A/B)的高度,调节它的高度是为了
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 , 得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 . (答出一个即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,突然一个灯泡不亮,且两电表的示数都变大,则电路出现的故障可能是( )

A.灯L1断路
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.灯L2短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,则下列说法正确的是(取g=10N/kg)( )

A.有用功为200J
B.额外功为500J
C.动滑轮的机械效率为75%
D.小明的功率为200W

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【题目】小明家新买一台“220V,120W”的新型液晶电视机,若每天电视正常工作2h,则电视机每天消耗的电能为J.小明让电视机单独待机工作时,观察到家里标有“220V 20A 3000r/kw.h”的电能表转盘在120s刚好转过了1转,则电视机的待机功率是W.

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【题目】为了锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计).定值电阻R0=10Ω,a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝,阻值R1=50Ω,电源电压U=6V,电流表的量程为0~0.6A.

(1)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电流表的读数是A.
(2)小明在电路中连入R0的目的是
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处,作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的.如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m,绳索自由端的拉力F=2.5×103N,则下列说法正确的是(
A.拉力做的功是7.5×104J
B.物体上升的速度是10m/s
C.拉力做功的功率是7.5×104W
D.该滑轮组的机械效率是75%

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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42


(1)本实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,通过(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映物质吸热的多少.
(2)分析实验数据,当甲升高8℃,乙升高16℃时,物质的吸热能力强.
(3)进一步分析数据可知CC
(4)若要选择一种液体作为汽车的冷却液,应选择液体.

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