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18.已知作用在物体A上的力分别为F1=3N和F2=4N,并且两力在同一直线上,则F1、F2的合力(  )
A.可能是3NB.可能是4NC.可能是3N或4ND.可能是1N或7N

分析 同一直线上二力的合成:
(1)两个力的方向相同时,合力大小等于两分力之和,合力方向与这两个力的方向相同;
(2)两个力的方向相反时,合力大小等于两分力之差,合力方向同较大的力的方向相同.

解答 解:F1、F2这两个力作用在同一直线上,但方向是否相同并不知道,所以有两种可能:
如果方向相同:F=F1+F2=3N+4N=7N;
如果方向相反:F=F2-F1=4N-3N=1N.
故选D.

点评 本题是一道基础题,考查了力的合成,熟练掌握力的合成方法是正确答题的关键,解题时要分两个力方向相同与相反两种情况进行讨论.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.质量相同的实心铝球和铁球,铝球的体积大;体积相同的水和煤油,水的质量大.

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12.一个小球在两个力F1、F2的作用下保持匀速直线运动状态,若F1大小为7N,方向竖直向上,则F2大小为7N,方向为竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某实验小组在“探究凸透镜成像特点“的实验过程中,进行了以下步骤:

(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是10cm.
(2)小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在具座上,如图,应使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变,将烛焰移动到光具座上的15cm位置处,移动光屏,使烛焰在光屏上形成了一个倒立、缩小的实像,应用这一原理制成的光学仪器有照相机 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”).
(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和光屏的位置保持不变,将烛焰向左移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像模糊了,此时她应将光屏向左移,屏上才能重新清晰的像;  若像清晰后她在凸透镜左边又放一个近视眼镜,则她又应该向右边移动光屏,才能在屏上再次成清晰的像,这就是近视眼的矫正原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小明同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有:
①电压为6V的电源
②额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)
③滑动变阻器(50Ω  1A)
④电表、开关和导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将图的电路连接完整.(连线不能交叉)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B(选填字母).
A.小灯泡亮度   B.电压表示数
C.电流表示数   D.滑动变阻器滑片
(3)小明同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,
电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功
率,应将滑片P向A端移动(选填“A”或“B”)
(4)小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.6W.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有调节灯泡两端电压的作用.
(5)继续调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭,此刻他会观察到电压表指针C (选填:“A.回到0刻度、B.达到满刻度、C.超过满刻度”中的代表字母).
(6)小明利又用该电路探究“电流跟电阻的关系”,他将小灯泡换成定值电阻,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,更换不同的定值电阻,并记录各次电流表的示数.若其他器材不变,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于托里拆利实验,下列说法正确的是(  )
A.玻璃管内径越大,管中水银柱高度越小
B.把玻璃管倾斜些,水银柱长度保持不变
C.托里拆利实验中,水银柱高度总是76cm
D.若管内有少许空气,水银柱高度将减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.某跳伞运动员,体重为700N,降落伞的质量是20kg,伞和运动员在空中匀速直线下降时,求:
(1)降落伞受到的重力;(g取10N/kg)
(2)空气阻力的大小.

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7.以下器具中不属于连通器的是(  )
A.
地漏
B.
自制气压计
C.
船闸
D.
乳牛自动喂水器

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8.如图所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向上开动时,木块滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比是(  )
A.t=t0B.t<t0
C.t>t0D.A、B两种情况都有可能

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同步练习册答案