在利用太阳光测量凸透镜的焦距后.小华将凸透镜正对着太阳.发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后.火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同.和同学们讨论后.他们提出了以下三种猜想: 猜想1:凹透镜也能点燃火柴, 猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关, 猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关. (1)根据所学知识.他们� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在利用太阳光测量凸透镜的焦距后，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想：

猜想1：凹透镜也能点燃火柴；

猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；

猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。

（1）根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是。

（2）为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是的。

（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案。

简要做法：；

如何判断：。

【答案】

（1）凹透镜对太阳光有发散作用，不能点燃火柴（2分）；（2）错误（2分）；（3）用直径不等的凸透镜做实验，测量火柴被点燃的时间（2分）（只要提到“不同直径”或者“测量时间”等关键词就算正确）；如果各次实验测量的点燃时间不等，则猜想正确，反之则错误（2分）。

【解析】（1）由于凸透镜对光线有会聚作用，故它能将火柴点燃，而凹透镜对光线有发散作用，故它不能将火柴点燃；

（2）由于改变透镜的焦距后，点燃火柴的快慢没有变化，故点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距没关系，猜想1是不正确的；

（3）为了验证猜想3是否正确，应该用直径不同的凸透镜做实验，因为变化的量是凸透镜的直径；如果凸透镜的直径不同时，点燃火柴的时间也不同，则说明点燃火柴的时间与透镜的直径有关，猜想3就是正确的，否则就是错误的。

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?南通）在利用太阳光测量凸透镜的焦距后，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃，他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想：
猜想1：凹透镜也能点燃火柴；
猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；
猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关．
（1）根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的，你认为他们判断的依据是

凹透镜对光线有发散作用

．
（2）为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等，这说明猜想2是

错误

的．
（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案：
简要做法：

用焦距相同而直径不同的凸透镜，点燃火柴，测出点燃火柴所需要的时间

；
如何判断：

如果点燃火柴所需要的时间相等，则猜想3错误；如果点燃火柴的时间不相等，则猜想3是正确的

．

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科目：初中物理 来源： 题型：