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在探究“声是怎样产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开,这样做是为了( )

A. 使音叉的振动尽快停下来

B. 把音叉的微小振动放大,便于观察

C. 延长音叉的振动时间

D. 使声波被多次反射形成回声

B 【解析】试题分析:声音是由物体振动产生的,但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”. “转换法”是中学物理中一种重要的研究方法,可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观. 【解析】 正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于:正在发声的音叉在振动,而不发声的音叉没有振动; 由于音叉振动的幅度过小,人眼无法直接观察和区分,所以用“转换法”将这个...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:重庆市2018届九年级上学期物理10月月考试卷 题型:单选题

一个带电体所带电荷量为Q1,一个带正电的验电器所带电荷量为Q2,当带电体跟验电器的金属球相接触时,观察到验电器的金属箔先闭合后又张开,根据这一现象可以判断( )

A.带电体带正电荷,且Q1等于Q2

B.带电体带负电荷,且Q1等于Q2

C.带电体带正电荷,且Q1小于Q2

D.带电体带负电荷,且Q1大于Q2

D 【解析】 试题分析:验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,放在一起的等量异种电荷相互抵消的现象称为中和.因验电器的金属球带正电,验电器的金属箔先闭合,说明验电器与带电体发生中和现象,所以带电体带电性质与验电器带电相反,故带电体带负电;如果带电体所带的负电荷量与验电器所带的正电荷量相等,则正负电荷恰好完全中和,金属箔将不会张开角度;如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多,则正...

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科目:初中物理 来源:吉林省2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题

去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷,总是叉不到鱼。下列所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是(  )

A. B. C. D.

D 【解析】从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,所以小梦将钢叉向看到的鱼方向投掷,总是叉不到鱼,故D正确.故选D.

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科目:初中物理 来源:重庆市2017-2018学年八年级(上)第一次10月月考物理试卷(Word版 含答案解析). 题型:填空题

单位换算:(要求写出过程)

(1)54 km/h= 54×______________=___________m/s

(2)5 m/s= 5× _______________=___________km/h

15 18 【解析】解答:1km/h=m/s 所以54 km/h=54m/s=15m/s 1m/s=3.6km/h所以5 m/s= 53.6km/h=18 km/h

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科目:初中物理 来源:重庆市2017-2018学年八年级(上)第一次10月月考物理试卷(Word版 含答案解析). 题型:单选题

通过“声现象”知识的学习,你认为下列说法中正确的是( )

A. 声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小

B. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音

C. “震耳欲聋”这句成语它是形容声音的响度大

D. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

C 【解析】解答:A. 声音的传播靠介质,真空不能传声;故A错误;B. 物体振动产生声音,但是人要听到声音还需要介质,没有介质人就听不到,故B错误;C. “震耳欲聋”是形容声音很大,指的是声音的响度故C正确;D. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低有关,温度越高,声速越快故D错误;故选C.

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科目:初中物理 来源:重庆市2017-2018学年八年级(上)第一次10月月考物理试卷(Word版 含答案解析). 题型:单选题

关于机械运动的概念,下列说法错误的是

A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的

B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况

C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的

D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体

D 【解析】 试题分析:参照物不同,同一个物体运动情况的描述就可能不同,所以说运动和静止都是相对于参照物来说的,故AC正确;参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况,故B正确;研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,地面上的物体实质上也是运动的,故D错;应选D。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第6章常见的光学仪器 单元测试卷 题型:作图题

如图所示,OO′为凸透镜的主光轴,S′为点光源S经凸透镜成的像,SA为光源S发出的一条光线,请在图中适当的位置画出凸透镜,并完成光线SA通过凸透镜的光路图。

【解析】试题分析:因为过凸透镜光心的光线传播方向不变,连接SS’,交凸透镜的主光轴于一点,此点即为凸透镜的光心,过交点垂直主光轴画出凸透镜。入射光线SA交凸透镜于点A,连接AS’并用箭头标出光的传播方向。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理北师大版下册第6章常见的光学仪器 单元测试卷 题型:单选题

李明同学和妈妈到公园游玩,他想为妈妈拍一张清晰的照片,妈妈应站在镜头的( )

A.一倍焦距以内 B.一倍与两倍焦距之间

C.焦点位置上 D.二倍焦距之外

D 【解析】 试题分析:凸透镜成像时,当物体位于2倍焦距之外时,会成倒立缩小的实像,而照相机正是应用这一原理. 当用照相机照相时,要得到清晰的照片,须使物距大于2倍焦距,所以妈妈应站在照相机镜头的2倍焦距之外, 故选D.

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科目:初中物理 来源:2018年人教版八年级下第九章压强与第十章浮力训练题 题型:实验题

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,通过比较 所示实验。

(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是

(1)泡沫的凹陷程度. (2)受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显. (3)甲和丙. (4)没有控制压力不变 【解析】试题分析:(1)实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果; (2)比较甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:受力面积一定时,压力作用效果与压力大小有关; (3...

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