【题目】永州阳明山国家森林公园风景秀丽,园内严禁游客随地丢弃饮料瓶,这不仅是为了保护环境,更重要的是因为透明饮料瓶装水后相当于一个________镜,它对太阳光有________作用,可能引起森林火灾。
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【题目】我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是________(选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变________(选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。
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【题目】小轿车上的倒车影像和倒车雷达系统为行车安全提供了保障。倒车影像利用了凸透镜成_____(填“实”或“虚”)像的原理,轿车尾部离障碍物越近所成的像越_____(填“大”或“小”).倒车雷达是利用_____(填“超声波”或“次声波”)传递信息。
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【题目】为使教室内的学生免受噪声干扰,下列措施中有效的是
A. 给老师配备扩音设备 B. 给学生配备防噪声的耳罩
C. 给教室内安装监控摄像 D. 保持教室周边环境的安静
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【题目】如图所示,电源电压为12V,R0=60Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω2A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“6V3W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全.则()
A. S闭合,S1、S2都断开,滑动变阻器接入电路的阻值范围是8Ω~50Ω
B. S闭合,S1、S2都断开,调节滑动变阻器,灯泡的功率变化范围是2.25W~3W
C. S、S1、S2都闭合,电路消耗的总功率最小值为2.4W
D. S、S1、S2都闭合,当电路消耗的总功率最大时,滑动变阻器接入电路的阻值是30Ω
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【题目】今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是100g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,再测得溢水杯的总质量是240g.(g=10N/kg)
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多少?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多少?
(3)此种方法测出的密度与它的实际密度相比,是偏大还是偏小的?
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【题目】黄芹和小红同学在“探究光反射时的规律”的实验中,实验装置如图所示.她们提出的猜想是:
A.反射光线与入射光线、法线在同一平面内
B.反射光线、入射光线分居在法线两侧
C.反射角大于入射角
(1)如图甲所示,黄芹让一束光贴着纸板射到O点,要使反射光线和入射光线同时在纸板上出现,纸板与平面镜 (填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)整个纸板是 A、B 两块纸板连接起来的.把纸板B向后折,在纸板B上不能看到反射光线,这验证了猜想 是正确的(填序号).
(3)如图乙所示,黄芹和小红在探究反射角与入射角之间的关系时,三次改变入射角i的大小,实验记录数据分别如下表:
表一
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 10° | 80° |
第二次 | 20° | 70° |
第三次 | 30° | 60° |
表二
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
第一次 | 10° | 10° |
第二次 | 20° | 20° |
第三次 | 30° | 30° |
根据记录的数据,你认为表 的数据是错误的,其原因是误将 当成反射角.
(4)根据记录的数据,猜想 是错误的(填序号).
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【题目】在“测量小灯泡的功率”的实验中.
(1)按如图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压,经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是______________.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__________________;
(2)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出电压表,电流表示数,实验记录见表:
实验序号 | 电压U/N | 电流I/A | 小灯泡亮度 | 实际功率P/W |
1 | 2.0 | 0.18 | 偏暗 | 0.36 |
2 | 2.5 | 0.20 | 正常发光 | 0.50 |
3 | 3.0 | 偏亮 |
当小灯泡两端电压为3V时,小明观察到电流表指针的位置如图丙所示,则小灯泡的实际功率为_____________W.
(3)本实验电路除了能测出小灯泡的功率,小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值,小华认为还能探究电流与电压的关系,你认为______同学的观点是错误的,理中是_____
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