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【题目】【2016·南昌卷】某市中考实验操作考试时,实验员为同学们探究小灯泡的额定电功率准备了以下器材:额定电压为25V的小灯泡正常发光时电阻均为10Ω、规格为10Ω 1A的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干

【设计实验与制定计划】

1请你用笔画代替导线,将图甲所示的电路连接完整;

2在闭合开关前,应将滑片P移到最 选填端;

3在右边虚线方框内画出对应的电路图;

4经检查,电路连接无误,各元件完好闭合开关后,无论怎样移动滑片P,电压表的示数都调不到25V,存在这种问题的原因是 ,让小灯泡正常发光最简便的方法是:

5解决上述问题后,移动滑片P使电压表的示数为25V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数图如乙所示,则小灯泡的额定功率是 W

【答案】1如下左图;2右;3如下右图;4电源电压过大;减少一节干电池;505

【解析1测小灯泡的额定电功率的实验中,电压表应与灯泡并联测其两端电压,电流表与灯泡串联测其电流,小灯泡的定电压为25V,所以电压表使用0~3V量程;根据欧姆定律可知,灯泡正常发光时的电流约为:I=U/R=25V/10Ω=025A,所以电流表使用0~06A量程连接的实物如上左所示;2为了保护电路,在闭合开关前,应将滑片P移到最大阻值处,由图可知滑片应滑到最右端;3根据实物图,画出电路图如上右所示;44节新干电池串联组成电源,电源电压为6V,滑动变阻器的最大阻值为10Ω,正常发光时电阻约为10Ω,根据串联电路的分压原理可知,当滑动变阻器连入阻值最大时,此时灯泡两端电压最小为3V,所以无论怎样移动滑片P,电压表的示数都调不到25V让小灯泡正常发光最简便的方法是减少一节干电池减小电源电压5根据图乙知,电流表量程0~06A,分度值002A,灯泡正常发光时的电流为02A,灯泡的额定功率:P=UI=25V×02A=05W

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1请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).

2闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最_________端。

3闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障原因是_____________。

4故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为15V时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为 _W。若使小灯泡正常发光,应将滑片向_________端移动。

5若将图甲中小灯泡换成定值电阻,其他元件不变,下列实验可完成的是

A探究通电导体产生的热量与电阻的关系

B探究电流与电压的关系

C探究电流与电阻的关系

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【题目】【2016·德阳卷】在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,小红所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡的额定电压为25V、电阻约为10Ω,所用滑动变阻器R20Ω 1A。他们所设计的实验电路如图甲所示。

1请你用笔画线代替导线,将实物电路甲补充完整。导线不能交叉

2电路甲正确连接后,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于_______选填“左”或“右”端。

3小红同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示为______V;若她想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向______选填“左”或“右”端移动,使电压表的示数为25V。

4小红同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I—U图像,根据图像信息,计算出小灯泡的额定功率是______W。

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【题目】【2016·丹东卷】小红作测量小灯泡电功率实验,实验室有如下器材:电源电压恒为6V、小灯泡额定电压为25V,灯丝电阻约为10Ω、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R110Ω 1AR250Ω05A的滑动变阻器各一个、导线若干

1小红设计了图甲所示的电路,她应选用规格为 的滑动变阻器选填R1R2,该实验中滑动变阻器的主要作用是

2正确连接电路后,闭合开关,若小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因是 ;若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是

3排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡UI图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为 W

4由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是

5在没有电压表、只有电流表的情况下,小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材,也测出了额定电压为25V小灯泡的额定功率步骤如下:

①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路;

②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为 A时,灯泡正常发光;

③断开开关,保持 不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数I

④小灯泡额定功率的表达式为P=

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