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2.在如图所示的电路中将电源、电流表和电压表三个元件符号正确填入电路的空缺处,要求:闭合电键S,滑动变阻器的滑片P向右移动时只有一个电表的示数变大.

分析 (1)先根据电压表需要并联在电路中,确定电压表的位置;
(2)再根据要求(闭合电键S,若滑动变阻器的滑片P向右移动时只有一个电表的示数变大),确定电流表和电源的位置.

解答 解:
由于左边空缺处和R1串联、右边空缺处与滑动变阻器R2串联,所以这两处不能连入电压表,电压表可以接在中间空缺处;
左边空缺处接入电源,右边空缺处接入电流表,这样电压表与滑动变阻器并联,测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向右移动时滑动变阻器连入的电阻变大、分压变大,电压表示数变大;而电路总电阻变大、电流变小,电流表的示数变小,只有一个电表的示数变大,电路图如图所示:

点评 本题考查了电流表和电压表的连接方法和滑动变阻器变阻作用,先确定电压表的位置是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.据报道,我国科学家造出“世界上最轻材料一一全碳气凝胶”,这种材料密度仅为 0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含义是1cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg;一块200cm3的“全碳气凝胶”的质量为0.032g.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.结合图阅读以下材料,回答问题.
利用太阳能发电的主要方式有两种:光-电转换和光-热-电转换.
光-电转换
光电转换的基本装置是太阳能电池,它的基本原理是光电效应:光照射到某些物质上引起物质的光电性质变化,也就是光能量转化为电能.这一原理是由德国物理学家赫兹首先发现的.当时,赫兹发现:两个锌质小球之一用紫外线照射,则在两个小球之间就非常容易跳过电火花.后来爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,并因此获得1921年诺贝尔物理学奖.
光-热-电转换
即利用太阳辐射所产生的热能发电.一般是用太阳能集热器将所吸收的热能转换为工质的蒸汽,然后由蒸汽驱动汽轮机带动发电机发电.如图所示,前一过程为光-热转换,后一过程为热-电转换.利用这一原理有些国家在沙漠地区建立了塔式太阳能热电站.
太阳能可以发电,并让灯泡发光.可是,白天有太阳,我们并不需要灯亮;而夜晚没有太阳我们需要灯亮.想一想,怎样实现将白天太阳的能量储存起来,供夜晚的灯发光呢?又怎样将太阳能发电站转化的大量能量储存起来,供夜间或阴雨天使用呢?如何破解太阳能的蓄能问题,让太阳能最终成为能够与常规能源相竞争的替代能源呢?
实际生活中常见的太阳能路灯就是利用化学能的形式储存太阳能的.太阳能电池板与蓄电池连接,蓄电池再与电灯连接.白天有太阳能时,接通太阳能电池板与蓄电池电路,太阳能电池板转换成的电能再转换成蓄电池的化学能储存起来;夜晚,太阳能电板与蓄电池电路断开,蓄电池与电灯电路接通,蓄电池储存的化学能再转换成电能为电灯供电.它的各电路的通断是由充放电控制器自动控制,蓄电池放在电线杆下面的地上.
(1)太阳能电池的基本原理是光电效应,爱因斯坦提出的光子假设,成功地解释了此原理.
(2)塔式太阳能发电系统中的“热-电转换”,要经历热(内)能转化为机械能再转换为电能.
(3)实际生活中常见的太阳能路灯到了夜晚,化学能转换成电能为电灯供电.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列物理量中能够用来鉴别物质种类的是(  )
A.质量B.密度C.电阻D.电流

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.铜的密度为8.9×103千克/米3,它的物理意义是:每立方米铜的质量是8.9×103千克.两质量相同的实心铜块和实心铁块(ρ>ρ),它们的体积V小于V;若将它们分别制成实心正方体放置在水平地面上,两金属块对地面的压强p大于p;若将铜块放置在铁块上方中央,此时铁块对地面的压强p小于p+p(后三空均选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.有一质量分布均匀的工件,正放时如图甲所示,倒放时如图乙所示,现要用力沿箭头方向将它推翻,变成如图丙方式放置.如果在图甲方式放置时推倒所所需要做的最小功为W1,图乙方式放置时推倒所需做的最小功为W2,则(  )
A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.用焦耳定律公式Q=I2Rt计算电流产生的热量,这个公式适用于(  )
A.仅电炉B.仅电风扇C.仅电视机D.任何用电器

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.
①由图象可以看出,实验中水的沸点为99℃.
②根据图象可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是99℃;若增大水面上方的大气压后继续对水加热1min,则水的温度升高(填:不变、升高或降低).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组,现用它匀速起吊重为6000N的物体,物体上升4m所用的时间为10s,已知滑轮组的机械效率是80%,则在此过程中:
(1)所做的有用功是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)拉力F的大小是多大?

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