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2.找一面把两间屋子分开的坚硬的墙壁.把一台收音机放在一间屋子里,降低音量,使声音变得轻柔.关上门,进入另一个与之相连的房间.如图所示,把玻璃杯抵着墙放好,使玻璃杯的杯口贴着墙壁.用一只手握着玻璃杯,把耳朵贴在杯子底部,你能听到了声音(填能或不能),这说明固体和气体都可以传声.

分析 固态传声效果比气体好;声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音.

解答 解:声音可以通过气体和固体传播,所以把耳朵贴在杯子底部,能听到声音;这说明固体和气体都能传播声音.
故答案为:能;固体;气体.

点评 本题考查了声音的产生、传播以及应用,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.某一物体在做匀速直线运动,它在10秒钟内行驶了50m路程,则它的速度是5 m/s,那么它在第5秒内行驶的路程为5×10-3 km.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示.
表Ⅰ:2526次普通列车
项目上海苏州常州南京
到站时间07:2408:2611:30
发车时间06:3507:2608:28
里程/km084165300
表Ⅱ:D412次动车组
项目上海苏州常州南京
到站时间09:5110:3211:45
发车时间09:1509:5310:34
里程/km084165300
(1)D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少km/h?
(2)2526次普通列车由苏州驶往常州的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

实验次数接触面木块对木板的压力/N滑动摩擦力/N
1木板 4.0
2粗糙木板 6.0
3木板 8.0
4木板 4.0
(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作匀速直线运动,并在此过程中读出弹簧测力计的示数,这种方法叫做转换法.
(2)若已知每个木块的质量为3kg,请你帮助小明填全表格内的数据(g=10N/kg);
(3)比较1、2两次实验数据,可以得出的结论是压力一定时,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(4)比较1、3两次实验数据,可以得出的结论是接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比.
(5)比较1、4两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.完成下列单位转换
(1)50μm=5×10-8km  (2)45min=0.75h.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小1×104N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是1×104N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.将3毫升的水和3毫升的酒精注入一个量杯,摇晃后发现水和酒精的总体积只有5.4毫升,这说明了分子间有间隙.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列现象中属于光的折射现象的是(  )
A.路灯下,地面上出现人的影子
B.海市蜃楼
C.平静的水面映出桥的“倒影”
D.夏日的白天,浓密的树荫下出现很多圆形光斑

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