一个瓶子的质量是500g.装满水时的总质量是1000g.装满某种液体时的总质量是900g.则这种液体的密度是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

13．一个瓶子的质量是500g，装满水时的总质量是1000g，装满某种液体时的总质量是900g，则这种液体的密度是多少？

分析根据瓶中水的质量和水的密度，根据密度的变形公式V=$\frac{m}{ρ}$求得瓶子的体积，再根据某种液体的质量和体积求得这种液体的密度．

解答解：因为ρ=$\frac{m}{V}$，所以瓶子的体积v=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{1000g-500g}{1g/c{m}^{3}}$=500cm³．
所以液体的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{900g-500g}{500c{m}^{3}}$=0.8g/cm³=0.8×10³kg/m³．
答：这种液体的密度为0.8×10³kg/m³．

点评此题考查的是密度计算公式的应用，属于简单题型．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

3．有一种XX-88型号电水壶的铭牌如下表（如图1），如图2是电水壶的电路图，R为加热器，温控器S是一个双金属片温控开关，当温度较低时，其处于闭合状态，加热器加热．当水沸腾后，会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻阻值随温度改变而发生的变化可忽略不计，则：

（1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大？
（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间？[水的比热容c=4.2×10³J/（kg•℃），1L=10^-3m³]．
（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是0.2A，此时电阻R₀的电功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

4．

光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器：入射光增强，电阻减小，入射光减弱，电阻增大．如图甲所示，是某实验小组设计的探究在有光照和无光照的条件下，光敏电阻的阻值变化的电路图，其中，R₀为定值电阻，R₀=10Ω，R₁是光敏电阻，电源两端的电压为12V．当开关S闭合后，在有光照和无光照时，光敏电阻R₁两端的电压变化规律如图乙所示．求：
（1）当无光照时，光敏电阻R₁的阻值；
（2）当有光照时，光敏电阻R₁消耗的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

1．如图所示，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用左边装置对质量相同的酒精和水进行加热，得到图乙所示的温度-时间坐标图．

（1）装置中用一盏酒精灯的火焰对同样的试管加热，目的是控制在相同的时间内两种液体吸收热量相等．由坐标图可判断水的比热容大．
（2）第80s时试管内酒精的内能大于（选填“大于”“小于”或“等于”）第60s时试管内酒精的内能，假如质量不变，原因是不断吸收热量．
（3）用酒精灯加热两种液体，是通过热传递方式改变液体的内能．若实验时完全燃烧了10g酒精，可释放3×10⁵J的热量，假如这些热量有21%被谁吸收，则可以使5kg的水从20℃加热至50℃．（酒精的热值是3×10⁷J/kg；水的比热容c=4.2×10³J/（kg•℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

8．

现有下列器材：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”，要求：
（1）请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来．
（2）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在坐标纸上（如图丙）画出导体中的电流随电阻变化的图象．

实验次数	1	2	3	4	5	6
电阻R/Ω	5	10	15	20	25	30
电流I/A	0.6	0.3	0.2	0.15	0.12	0.1

（3）在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到A端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数为3V时，读出电流表的示数．
（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器A
A．50Ω 1.0A B．30Ω 0.5A C．20Ω 1.0A D．20Ω 0.5A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

18．

去年的一场大雪给小华留下了深刻的印象，他很想研究学是怎样产生，他进行了大胆的猜想，并设计了如下的实验：在插有小树枝的封闭烧瓶内（如图所示），放入一些碘粉，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的“雪景”，小明同学利用实验结果进行类比并查找了一些资料，分析人造“雪静”与雪的异同点，终于弄清了雪景是怎样产生的．
（1）器材组装过程中，铁圈的位置是根据酒精灯及其火焰高度固定的（选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”、或“铁架台”）
（2）实验中观察的对象是碘和树枝．
（3）实验中观察到的现象是树枝上出现洁白、玲珑的雪景．
（4）实验中碘发生的物理变化是升华、凝华．
（5）小华同学在这个探究过程中更体现了科学探究中的那几个环节？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．