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15.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)使用温度计之前,应先观察它的量程和分度值.
(2)在观察水的沸腾实验中,一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图1所示,则图a一定是水在沸腾时的情况,图b则是水沸腾前的情况(填“a”或“b”).
(3)在实验中,根据准确的实验数据绘出的图表如下,根据图表得出实验中从第6分钟表示水开始沸腾,水的沸点是98℃,在水沸腾过程中温度不变(选填“升高”、“降低”或“不变”),此时气压小于1标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”).
时间/min123456789
温度/℃909294969899999999
(4)小明同学在利用如图2所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
①水的初温太低;  ②量较大或酒精灯的火焰较小.

分析 (1)要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数,即要看清楚温度计最大能够测量的数值和最小测量的数值.明确每一个大格和每一个小格代表的示数.
(2)沸腾是一种汽化现象,即水转化为水蒸气,水中的气泡就是水转化成的水蒸气.
(3)水沸腾过程中温度保持不变,根据水沸腾时的特点结合表格中数据进行分析;水的沸腾随气压的升高而增大.
(4)水沸腾时加热时间过长可以从以下几个方面分析原因:水的初温、水量多少、火焰大小.

解答 解:(1)使用温度计前,应观察温度计的量程和分度值.
(2)水快要沸腾时容器底也会产生气泡,但这些气泡在上升过程中,由于周围的水温度较低,这些气泡中的水蒸气液化成水,故气泡会逐渐减小,即b图;而沸腾之后,沸腾是在水的内部和表面同时进行的,故气泡在上升过程中,周围的水也逐渐转化为水蒸气,这些水蒸气会汇集在气泡中,使气泡越来越大,即a图.
(3)由表格中数据知,水在第min表示水开始沸腾,沸腾过程中温度保持98℃不变,所以水的沸点为98℃;
此时沸点低于标准大气压下的沸点100℃,所以当时气压低于标准大气压.
(4)水沸腾过程加热时间太长,可能原因是:水的初温太低、水量太多或者酒精灯的火焰太小所致.
故答案为:(1)量程;分度值;(2)a;b;(3)6;98;不变;小于;(4)①水的初温太低;②水量较大或酒精灯的火焰较小.

点评 观察水的沸腾实验中,要探究水的温度随时间的变化关系,所以要用到温度计测量水的温度变化,因此温度计的使用、读数也是此实验中的重点,在实验中要注意观察沸腾前和沸腾时现象的区别,特别是气泡在上升过程中体积的变化情况,实验中为了缩短加热时间,要采用合适的方法.

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