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    如图所示，天平测出物体的质量是________g．

    62.4
    分析：天平测量物体的质量时，物体的质量等于砝码质量加上游码在标尺上的示数；读出游码在标尺上的示数时，一定要确定每一个大格和每一个小格代表的示数，一定要从数字小的读向数字大的．
    解答：由图示知：天平标尺每一大格代表1g，每一小格代表0.2g，根据游码指示位置得：
    游码在标尺上的示数是：2.4g．
    因为天平测量物体的质量时，物体的质量等于砝码质量加上游码在标尺上的示数．
    所以天平测出物体的质量是：50g+10g+2.4g=62.4g．
    故答案为：62.4．
    点评：正确读出游码在标尺上的示数的关键是看清天平标尺的分度值．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    有一小块不溶于水的复合地板材料（比量筒口稍大），已知它的密度比水小，哓梅同学想探究它受浮力的大小，以及想知道它的密度的准确值，她和她的学习小组选用了下列实验器材：牙签、天平、烧杯、量筒和水．
    实验时，由于小物块不能直接放在量筒里，因而它进行的实验步骤如下：
    （1）他用天平测出了小物块的质量为40g．
    （2）向烧杯中倒入了适量的水，在水面处的烧杯壁上做标记A； 将小物块放入烧杯中使其漂浮在烧杯的水面上，在此时水面烧杯壁上做标记B，取出小物块烧杯水面回到A处．
    （3）向量筒中加入适量的水并记录体积为80ml，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达B处，此时量筒中剩余水的体积为40ml，如图所示．

    请你完成以下内容：
    A．小物块排开水所受的重力是
    0.4
    0.4
    N．（g取10N/kg）
    B．实验中探究出大小相等的两个重物物理量是
    浮力、排开水的重力
    浮力、排开水的重力
    ．
    C．利用上述实验器材，请你设计出测定小物块密度的方法，写出实验步骤：
    （1）用天平测出小物块的质量
    （2）向烧杯中倒入适量的水，在水面处的烧杯壁上做标记A；将小物块放入烧杯并用牙签按压使其完全浸没，在此时水面处烧杯壁上做标记B，取出小物块烧杯水面回到A处．
    向量筒中加入适量的水并记录体积为V1，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达B处，此时量筒中剩余水的体积为V2．根据V1-V2计算出小物块的体积V
    （3）根据公式ρ=m/V，利用测得小物块的质量和体积计算出小物块的密度．
    （1）用天平测出小物块的质量
    （2）向烧杯中倒入适量的水，在水面处的烧杯壁上做标记A；将小物块放入烧杯并用牙签按压使其完全浸没，在此时水面处烧杯壁上做标记B，取出小物块烧杯水面回到A处．
    向量筒中加入适量的水并记录体积为V1，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达B处，此时量筒中剩余水的体积为V2．根据V1-V2计算出小物块的体积V
    （3）根据公式ρ=m/V，利用测得小物块的质量和体积计算出小物块的密度．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?淮北一模）小明往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g．用绳将物块拴好并浸没在水中（如图所示），在右盘中增减砝码并移动游码，当天平平衡后，砝码和游码总质量为150g，则物块受到的浮力是
    0.49
    0.49
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在测物体质量的过程（从图1的图甲到图1的乙）中，托盘有50g、20g、10g、5g的砝码各一个．此时应该用
    镊子
    镊子
    把
    5
    5
    g的砝码取走，然后
    移动游码
    移动游码
    ，使天平重新平衡，就能测出物体的质量．

    （2）如图2所示，金属块排开某种液体的体积为
    10cm3
    10cm3
    =
    10
    10
    mL，即金属块的体积是
    1×10-5
    1×10-5
    m3；要测量此金属块在这种液体中所受的浮力，除了如图所示的器材与物体外，还需要一种实验器材，这种器材是：
    密度计
    密度计
    ．
    （3）如图3所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉到杯底．如果向水中加足量的盐，并轻轻搅拌，最后观察到鸡蛋会
    上浮
    上浮
    ，这一现象说明鸡蛋所受的浮力增大了，浮力增大的原因是：
    液体的密度增大
    液体的密度增大
    ．
    （4）下面是小明探究斜面机械效率的部分数据及结果．
    次数 斜面材料 小车重量
    /N    		 斜面高度
    /m    		 斜面长度
    /m    		 沿斜面拉力/N 机械效率
    1 较光滑木板 4 0.2 1 0.9 89%
    2 较粗糙木板 4 0.2 1 1.2 67%
    3 铺有毛巾的木板 4 0.2 1 1.6 ？
    此实验的目的是为了探究斜面的机械效率与
    粗糙程度
    粗糙程度
    的关系；通过计算可得，表中所缺的数据是
    20%
    20%
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某物理兴趣小组，在测量一个实心小物体的密度时，采用了如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量mo；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中（水无溢出且物体不接触烧杯），此时天平平衡时测量值为m2，如图所示，则物体在水中受到的浮力为
    （m2-m1）g
    （m2-m1）g
    ，物体的密度为
    m0
    m2-m1
    ρ水
    m0
    m2-m1
    ρ水
    ．（有以上所测的物理量表达）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网某物理兴趣小组，进行如下的实验操作：首先用天平测出物体的质量mo；然后在小烧杯中装入一定量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；再用细线将物体系好后，用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中（水无溢出且物体不接触烧杯），此时天平平衡时测量值为m2，如图所示．下列说法正确的是（　　）

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