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11.如图所示是海螺形超声波加湿器,关于加湿器的说法不正确的是(  )
A.加湿器是利用超声波工作的
B.加湿器工作过程中,人听到的声音是超声波
C.加湿器的工作过程利用了声音具有能量
D.超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播

分析 (1)超声波不但能传递信息还能够传递能量;
(2)声音是由于物体的振动产生的;
(3)人耳能听到的声音的频率范围:20Hz~20000Hz;
(4)声音的传播需要介质.

解答 解:A、加湿器是利用超声波工作的,故A正确;
B、加湿器工作过程中,人听到的声音是由于物体振动发出的声音,不是超声波,超声波超出了人类的听觉范围,故B错误;
C、加湿器的工作过程利用了声音的能量特性,故C正确;
D、超声波的传播也需要介质,不能在真空中传播,故D正确.
故选B.

点评 本题考查超声波的有关问题,相对比较简单,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.2016年2月3日,鄂尔多斯“冰上”龙舟赛在美丽的康巴什乌兰木伦湖开赛,如图为比赛时的场景,关于“冰上”龙舟下列说法正确的是(  )
A.龙舟对冰面的压力与冰面对龙舟的支持力是一对平衡力
B.使龙舟前进的施力物体是龙舟上的参赛队员
C.比赛中队员们快速用力向后滑冰是为了增大龙舟的惯性
D.相同条件下,队员体重越重的参赛队伍,龙舟对冰面的压强越大

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,电流表有示数,电压表无示数.则故障原因可能是(  )
A.L1断路B.L1短路
C.电压表接线柱接触不良D.L2短路

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.属于利用声传递能量的是(  )
A.用声呐探测海底深度B.用超声波清洗牙齿
C.医生用听诊器为病人检查身体D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.照明电路中的节能灯和控制它的开关是串联连接的;洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间是并联连接的.蓄电池是一种常用的可充电电源,从能量转化的角度看,蓄电池充电时的能量转化为电能转化为化学能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.阅读短文,并回答问题
微波炉是现代家庭中的烹饪工具,接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高,波长很短的电磁波,故称为微波.微波有以下重要特性:(1)微波的传播速度等于光速.(2)微波遇到金属物体,会像光遇到镜子一样地发生反射;波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过.(3)微波遇到含水的食品,能够被其大量吸收,引起食品内部分子发生剧烈的振动,达到加热食品的目的.(4)过量的微波照射对人体有害.
(1)通过短文的阅读,在微波炉中应选用下列C容器来加热饭菜.
A.不锈钢盆子      B.铁盆子     C.玻璃盆子      D.铜制盆子
(2)请你猜想,微波具有能量(选填“具有”或“不具有”).
(3)为防止微波泄漏对人体造成伤害,在玻璃炉门内侧应装有金属网罩,(填“金属网罩”或“非金属网罩”)你的理由是金属物体对电磁波有屏蔽作用,能阻挡电磁波的传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图1所示,是探究“平面镜成像的特点”的实验装置. 
(1)在实验中,用较玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的透光性 (填物理属性的名称),巧妙地解决了像 不易确定的问题,他主要采用的研究方法是替代法 (选填“控制变量法”、“替代法”或“理想模型法”).
(2)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否重合时,人眼的观察位置应该是b (选填a.“直接观察玻璃板后蜡烛B”b.“在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置”或c“直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的像是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是c.
(3)取两个同样的蜡烛是为了比较像和物体大小 的关系. 手指放在蜡烛B (选填“A”或“B”)的烛芯顶部不会被烧痛,因为平面镜成的是虚像.
(4)在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(如图2,玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A不 移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中的像转向自己 (选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于热现象的说法中正确的是(  )
A.温度高的物体含有的热量多
B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.请在图乙虚线框中画出与图甲实物图相对应的电路图.

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同步练习册答案