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    【题目】如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的点光源，S’是S经凸透镜所成的像。其中a、b是由S发出的两条经凸透镜折射后会聚到S’的光线。当光源S沿平行主轴的方向向透镜移动时(始终保持u>f)，像S’远离透镜移动的情况是：

    A. 沿平行主轴方向 B. 沿O与S’连线方向

    C. 沿F2与S’连线方向 D. 沿F1与S’连线方向

    【答案】C

    【解析】点光源S沿平行主轴的方向向透镜移动时，其中一条光线平行于主光轴总不改变方向，折射光线一定过焦点，如图。实像是所有折射光线会聚形成的，像点一定在过焦点的折射光线上。u>f时，凸透镜成实像，点光源S沿平行主轴的方向向透镜移动时，物距减小，像距增大，所以像点向右远离凸透镜。由(1)(2)得，点光源S沿平行主轴的方向向透镜移动时，像点沿F2与S’连线方向远离凸透镜。故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验得到如表数据：

    （1）根据实验现象，可初步得到如下结论：

    ①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生 ______ 现象．

    ②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是：______ ，且折射角______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．

    ③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 ______ 度．

    （2）折射光线和入射光线位于 ______ 的介质中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究平面镜成像的特点”实验装置。

    （1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验。

    （2）用玻璃板代替平面镜的原因是便于确定________，研究平面镜的成像特点。为了便于观察，该实验最好在________（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行．

    （3）实验中A、B两支蜡烛的外形应________（选填“相同”或“不同”）.当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上________（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是________像。

    （4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的________(选填“前”或“后”)侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合.

    （5）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】晴天正午，小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么要素有关呢？光斑有如何形成的呢？对此探明马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：

    a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子

    b．与树叶间空隙形状有关；

    c．与树叶间空隙大小有关。

    （1）根据所学知识，可确定猜想a是_________(合理、不合理)的；

    （2）为了进行探究，他们制作了甲乙丙丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状。

    甲 乙 丙 丁

    让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关，你选用________卡片；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小明选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论_________（可靠、不可靠），若由你进行探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框内画出孔的形状。

    （3）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是_________。

    A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像；

    B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关

    C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关；

    D．不管光斑是不是像，他们都是有光的直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的滑轮组将一质量24kg的物体10s内匀速提高了2m，若所用的拉力为100N，不计绳重和摩擦.（g取10N/Kg）

    （1）该滑轮组的机械效率为多少？

    （2）拉力的功率是多少？

    （3）若用此滑轮组匀速提升540N的物体需要多大拉力?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想在家里安装一盏照明灯，他设计的电路如图所示.图中虚线框A和B两个位置应该接开关和电灯，那么开关应接在_____(填“A”或“B”)处.小明请电工师傅正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮.电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，则可能是电路的_____段发生____(填“断路”或“短路”)故障.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是 （ ）

    A．甲学生做功较少，功率较大

    B．甲学生做功较少，功率较小

    C．甲学生做功较多，功率较大

    D．甲学生做功较多，功率较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中， 下列叙述中正确的是

    A. 小球所受弹簧的弹力始终比重力大 B. 小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力

    C. 小球的机械能在不断减少 D. 小球的速度一直在减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测定纸锥下落的速度，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，照相机每隔0.2s曝光一次，照片于实景的缩放比例为1：30，将照片打印出来后，再用刻度尺测量该照片上各位置之间的距离，如图甲所示．

    （1）能大致反映该纸锥下落的速度v随时间t变化规律的图象是图丙中的________。

    （2）小明进一步探究纸锥下落的快慢的影响因素．他采用如图乙所示两个等大同材质 的圆纸片，各裁去一个扇形，做成A、B两个锥角不等的纸锥．将两个锥角不同的纸锥由同一高度同时释放，以此来探究纸锥下落的最大速度与锥角的关系，请评价他的探究方案是否科学：___________ （选填“是”或“否”），理由是：___________ 。

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