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    请阅读下面文章：

    再也不会走失了

    　　全球卫星定位系统(GPS)是一个能够快速提供精确的位置和时间等信息的系统，全球通用、全天候服务．

    　　GPS系统由三部分组成，包括空间段：在距地球2万km以上的轨道上，均匀分布着24颗带有原子钟的卫星；地面段：保证空间原子钟的计时准确，并完成导航数据的计算；用户段；GPS接收机等．

    　　你带着GPS去探险，再也不会走失了．见图．

    请回答：

    (1)你从文中能获得哪些信息？试写出2条．

    (2)你认为GPS系统还会有哪些新的应用？试写出2条来．

    答案：
    解析：

    　　(1)开放题：如①GPS的作用；②GPS系统的组成部分

    　　(2)开放题：如：①导航；②定位等


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2007?岳阳）请你阅读下面的文章：
                                        绕几圈之后
    增大磨察力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小明同学对自己提出了这样的问题．
    对此他进行了如下的研究：找一段棉线，在棉线的一端拴上一把大锁，然后，把它搭在一根平放的圆棍上．如图A中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端．这时，要使大锁不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．
    再如图B那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧测力计的示数变小了．
    再如图C那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧测力计的示数更小了．
    再如图D那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧测力计的示数几乎为零．
    对于上述现象，小明进行了归纳分析并得出了结论．
    根据你的阅读，请回答下列问题：
    （1）小明同学可以得出一个什么结论？
    （2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？（请举一例）
    （3）小明在上述探究过程中是一个什么样的思维过程？

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    请你阅读下面文章．
    增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小涛同学对自己提出了这样的问题．根据生活经验，他猜测可能与摩擦力有关，于是进行了如下的研究：
    找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重的东西（例如一把大锁），然后，把它搭在一个平放在圆棍上，像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，如图甲所示．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．
    再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧秤的示数变小了．
    再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧秤的示数更小了．
    再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧秤的示数几乎等于零．
    对上述现象，小涛进行了归纳分析，得出了结论．请回答：
    （1）小涛同学可以得出一个什么结论？
    （2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读材料，回答问题
    电子显微镜
    电子显微镜是在20世纪三十年代出现的，它是类比于光学显微镜发展起来的．光学显微镜是用可见光照射被研究的物体，利用光学显微镜使光线偏折而成像的；电子显微镜则是让电子束穿过被研究的物体，利用电磁透镜使电子束偏转而成像的．如图所示，是用磁场聚焦的电子显微镜的示意图，发射电子的阴极K相当于光学显微镜的光源，从阴极发射出来的电子，经过磁透镜L1后变为平行的电子束，L1起会聚透镜的作用，电子束穿过被研究的物体O，产生被研究物体的透射像．磁透镜L2起物镜的作用，电子束通过它，放大成像I1，I1再经磁透镜L3放大，第二次成像I2，I2被投射在荧光屏S上，可以用照相方法记录下来．电子显微镜的放大率比光学显微镜的放大率高一千倍左右．电子显微镜能观察物质的精细结构，可以拍摄出物质的分子结构图，在现代科学技术中有重要的应用．
    通过阅读上面的文章，请回答下面问题
    （1）上图中的磁透镜L1相当于
    凸
    凸
    透镜，对光起
    会聚
    会聚
    作用，磁透镜L2相当于光学显微镜的
    物镜
    物镜
    ，物体通过它可成放大的像．物体通过电子显微镜，成
    2
    2
    次
    放大
    放大
    （填“放大”或“缩小”）的像．
    （2）电子显微镜相对光学显微镜来说有很多优点，请你说出一点．
    电子显微镜的放大率比光学显微镜的放大率高一千倍左右．
    电子显微镜的放大率比光学显微镜的放大率高一千倍左右．
    ．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省宿迁市沭阳县庙头中学九年级（上）期末物理训练卷（六）（解析版） 题型：解答题

    请你阅读下面文章．
    增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小涛同学对自己提出了这样的问题．根据生活经验，他猜测可能与摩擦力有关，于是进行了如下的研究：
    找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重的东西（例如一把大锁），然后，把它搭在一个平放在圆棍上，像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，如图甲所示．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．
    再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧秤的示数变小了．
    再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧秤的示数更小了．
    再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧秤的示数几乎等于零．
    对上述现象，小涛进行了归纳分析，得出了结论．请回答：
    （1）小涛同学可以得出一个什么结论？
    （2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年安徽省亳州市谯城区八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    请你阅读下面文章．
    增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力、使接触面粗糙．那么，还有没有别的方法了呢？小涛同学对自己提出了这样的问题．根据生活经验，他猜测可能与摩擦力有关，于是进行了如下的研究：
    找一段棉线，在棉线的一端拴上一个沉重的东西（例如一把大锁），然后，把它搭在一个平放在圆棍上，像图中那样，通过弹簧测力计来拉棉线的另一端，如图甲所示．这时，要使重物不下落，用的力虽然比竖直向上提要少，但省的力却不算多．
    再如图乙那样，将棉线在圆棍上绕一圈，发现弹簧秤的示数变小了．
    再如图丙那样，将棉线在圆棍上绕两圈，发现弹簧秤的示数更小了．
    再如图丁那样，将棉线在圆棍上绕四圈，发现弹簧秤的示数几乎等于零．
    对上述现象，小涛进行了归纳分析，得出了结论．请回答：
    （1）小涛同学可以得出一个什么结论？
    （2）这一结论在日常生活、生产中有何应用？

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