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15.如图为牲畜自动饮水器,此时进水管封堵,以下分析正确的是(  )
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器
B.控制进水的自动装置末端的浮子处在漂浮状态
C.静止时浮子受到平衡力的作用
D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PA<PB<PC

分析 (1)上端开口、底部相连通的容器叫连通器,据此判断;
(2)分析浮子的受力情况可做出判断;
(3)浮子静止,处于平衡状态,受平衡力的作用;
(4)该装置为连通器,当水静止不流动时,三个饮水杯内水深相同,根据液体压强公式分析水对三个饮水杯底部压强的关系.

解答 解:
A、如图储水箱与饮水杯A、B、C,它们上端开口、底部相连通,属于连通器,故A正确;
B、由题可知,此时进水管封堵,说明杠杆对进水管有向上的压力,也说明末端的浮子受到浮力大于重力,则浮子还受到杠杆对它向下的作用力,此时浮子在3个力的作用下处于平衡状态,所以浮子不是处在漂浮状态,故B错误;
C、当浮子静止时,处于平衡状态,所以浮子受到的是平衡力,故C正确.
D、当水静止不流动时,三个饮水杯内水深h相同,
由p=ρgh可知,水对三个饮水杯底部压强的关系为:pA=pB=pC,故D错误;
故选AC.

点评 此题考查了连通器原理、漂浮条件、液体压强的特点、力的平衡等,贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,也体现了新课标的要求,属于中考常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,用2N的力握住总重为1N的水杯静止不动,若将手的握力增大到6N,手与水杯之间摩擦力的大小将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).若将水杯总重增加到3N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为3N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg).求:
(1)水对桶底的压强;
(2)桶底受到水的压力;
(3)台面受到桶的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:
物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
30.1101
40.2202
(1)实验中记录加热时间的目的是在相同时间内产生的热量相等
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收的热量的多少物质的质量有关.
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同(选填“相同”或“不同”)
(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度相同(选填“相同”或“不同”).
(5)由上述分析可以得出甲(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强.
(6)该实验采用的物理学研究方法是转换法和控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示是关于探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.
(1)实验前,一般要选择质地均匀的杠杆,且质点选在杠杆的正中,其目的是为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;
(2)将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向左(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平水平;使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于直接读出力臂.
(3)杠杆平衡后,若在图甲中的B位置挂上2个钩码,则应在A位置挂4个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡;
(4)如图乙所示,在B位置仍挂2个钩码,改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡,若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉,要使杠杆仍然保持水平平衡,拉力F的大小将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图甲所示,圆柱形容器中盛有适量的水,其内底面积为100cm2.弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩,将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中,弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示.(g=10N/kg)求:
(1)在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小;
(2)花岗岩的密度;
(3)从开始提到花岗岩完全离开水面时,水对容器底部减小的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断(  )
A.小球A可能不带电B.小球B可能不带电C.小球A一定带正电D.小球B一定带正电

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明同学想知道一枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量.他使用的托盘天平如图所示 (其游码标尺放大置于天平下方).他测量了四次.共测量结果记录如下表:
实验次数大头针数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g
11
2505.5
310011.2
420022.3
(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是0.2g.一枚大头针的质量约为0.11g;
(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明.小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录.你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点.答:通过对其他几次测量结果的计算,一枚大头针的质量约为O.11g,而天平能精确测量的最小质量为O.2g,单独测一枚大头针时,游码移动不足一个分度,只能有估读值,而没有准确值,所以不好记录..

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.拿起两个鸡蛋的力大概是1N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是(  )
A.0.25NB.2.5NC.25ND.250N

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