科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东枣庄市山亭区初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于声现象,说法正确的是( )
A.“隔墙有耳”说明固体也能传声
B.“低声细语”主要说明声音的音调低
C.“闻其声而知其人”主要根据音调来判断
D.地震、火山、台风等都伴有超声波产生
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省日照市五莲县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,这是一款人脸识别门镜一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对.下面对该装置说法正确的是( )
A.该摄像镜头相当于凸透镜
B.这种镜头对光线具有会聚作用
C.这种镜头可用来矫正近视眼
D.若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于20cm
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题
教物理的晓丽老师在解放路百货店买了一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ金=19.3×103 kg/m3).他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.将饰品放在左盘中,在右盘中增、减砝码并移动游码,直至横梁在水平位置平衡.
请你帮助同学们回答下面五个问题:
(1)正确的实验操作顺序是:A、B、 (余下步骤请用字母序号填出).
(2)在调节平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (左/右)端调节,直到指针指向分度盘的中央.
(3)用调好的天平称量饰品的质量,当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则饰品的质量是 g;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中,如图丙所示,则饰品的体积是 cm3.
(4)通过计算可知,饰品的密度为 g/cm3,由此可以确定该饰品不是纯金的.
(5)“适量的水”的含义是:① ② .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
下列物体中质量可能为150g的是( )
A.一个乒乓球 B.一支铅笔 C.一只苹果 D.一只铅球
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在今年的60周年国庆阅兵中,我国空军向全世界展示了先进的空中加油技术.当加受油机梯队通过天安门广场上空时,空中加油机放出机翼下的输油软管,左右2架歼击机作为受油机,与空中加油机共同保持550千米/小时的速度,模拟空中加油状态.下列说法正确的是( )
A.对于地面而言,歼击机是静止的
B.选择歼击机为参照物,空中加油机是静止的
C.相对于空中加油机来说,受油的歼击机是运动的
D.选择地面为参照物,空中加油机是静止的
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题
在商河某学校实验室里,小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”.
(1)选取器材时,小红想用自己的梳妆镜进行实验,小明告诉她应该选用玻璃板,这是因为 .
(2)经过讨论,小红选取了如图甲所示的器材进行实验,图中两支蜡烛应满足的条件是 .实验时还需要的一个测量工具是 .
(3)实验时,小红点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看到 时为止,记下蜡烛B的位置,测量出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离都是20cm,于是她得出:像与物体的大小相等,像与物到镜面的距离相等的结论.小明指出小红的实验有不足之处,你认为不足之处是 .
(4)下课后,小红根据平面镜成像的原理(如图乙所示)利用梳妆镜重新设计了实验,如图丙.她在镜前放一笔帽A,在笔帽左侧,用一只眼睛观察笔帽A的像,并沿视线方向在纸上插一枚大头针,使大头针恰好能挡住像B,标记下大头针的位置a;再插第二枚大头针,使大头针恰好能把第一枚大头针挡住,标记下大头针的位置b;然后在镜前笔帽A的右侧,用同样的方法标记下c和d.请利用标记大头针的位置在图丙中找到像B的位置.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题
小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A.响度增大,音调不变
B.响度减小,音调不变
C.响度不变,音调升高
D.响度不变,音调降低
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二周练物理卷(解析版) 题型:填空题
发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,是由于 ;排队时,如果你能看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 来解释.
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