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    为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率，现提供如下器材：电压表（量程有“0～3V”和“0～15V”），电流表（量程有“0～0.6A”和“0～3A”），滑动变阻器（规格分别为“10Ω lA”、“20Ω 2A”、“50Ω 1.5A”），开关，学生电源和若干条导线．
    小明连接完电路后闭合开关，把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中，测得了如下表所示的六组数据．若灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变，请你根据这些数据，解答下列问题：
    实验次数123456
    电压表示数3.02.82.52.01.81.5
    电流表示数I/A0.100.120.150.200.220.25
    （1）在导体电阻一定时，导体中的电流应随导体两端电压的增大而增大，可实验中电压表的示数越大，电流表的示数却越小，其原因可能是：______．
    （2）该实验中所用电源电压是______ V，灯泡的电阻是______Ω．
    （3）该灯泡的额定功率应当是______ W．
    （4）从实验数据来看，小明所选的滑动变阻器的规格应当是______．
    【答案】分析：（1）伏安法测灯泡电阻的实验中，如果电压表并联在灯泡两端，滑动变阻器阻值减小时，总电阻减小，电流增大，灯泡电压增大，电流表示数和电压表示数都增大．如果电压表并联在滑动变阻器两端，滑动变阻器阻值减小时，总电阻减小，电流增大，灯泡电压增大，滑动变阻器电压减小，电流表示数增大，电压表示数减小．
    （2）任取表格中两组电压表和电流表的示数，根据欧姆定律和串联电路的电压特点分别表示出电源的电压，联立方程即可求出电源的电压和灯泡的电阻．
    （3）根据串联电路的电压特点求出灯泡正常工作时滑动变阻器两端的电压，由表格得出此时电路中的电流即为灯泡的额定电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率．
    （4）有表格中数据可知，当电压的示数即滑动变阻器两端的电压为3V时，通过的电流为0.1A，根据欧姆定律求出此时滑动变阻器接入电路的电阻，即可判断其规格．
    解答：解：（1）移动滑动变阻器滑片，电路电流增大，灯泡电压增大，电源电压不变，滑动变阻器电压减小，测量过程中电压表和电流表的示数变化相反，原因为电压表并联在滑动变阻器两端．
    （2）当电压表的示数为U1=3V时，电路中的电流I1=0.1A，则电源的电压U=U1+I1RL=3V+0.1A×RL，
    当电压表的示数为U2=2.8V时，电路中的电流I2=0.12A，则电源的电压U=U2+I2RL=2.8V+0.12A×RL，
    联立等式可得：U=4V，RL=10Ω．
    （3）灯泡正常工作时，滑动变阻器两端的电压U滑=U-UL额=4V-2.5V=1.5V，
    有表格可知，灯泡的额定电流IL额=0.25A，
    灯泡的额定功率PL额=UL额IL额=2.5V×0.25A=0.625W．
    （4）由表格数据可知，当滑动变阻器两端的电压为U1=3V时，电路中的电流I1=0.1A，
    滑动变阻器接入电路的阻值R滑===30Ω＞10Ω，
    故滑动变阻器的规格为50Ω 1.5A．
    故答案为：（1）电压表并联在滑动变阻器两端了；（2）4；10；（3）0、625；（4）50Ω  1.5A．
    点评：本题学生一般容易出错，电源的电压和滑动变阻器规格的确定都是个难点，在类似的实验题目中，不直接告诉我们选择的量程，要根据相关的参数进行计算分析，考查了学生知识的综合运用和分析的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的实验电路，图中R0为已知电阻．
    （1）请按照电路图连接实物电路．
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    （2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1，无示数，V2有示数，则电路出现故障的原因是
     
    ．
    （3）排除故障后，再闭合开关，看到小灯泡发光很暗，要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻，应把滑动变阻器的滑片向
     
    端移动（填“左”或“右”），使电压表V1的示数U1=
     
    V．若此时电压表V2的示数如图乙所示，则U2=
     
    ，小灯泡的电阻R1=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在科学实验考查中，为了测定额定电压为 2.5 伏的小灯泡的电功率，某同学连接了如图所示的电路．
    精英家教网
    实验次数 1 2 3
    电压/伏 2.0 2.5 3.0
    电流/安 0.25 0.30 0.33
    （ 1 ）闭合开关后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表和电流表的示数都不会改变，且灯泡亮度始终较暗，原因是
     
    ；
    （ 2 ）改正错误后该同学测得了三组数据（见上表），则小灯泡的额定功率为
     
    瓦；
    （ 3 ）实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻，发现阻值变化较大．请分析原因：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    灯泡上所标明的电压值，是灯泡的
    额定
    额定
    电压，为测出灯泡的额定功率，根据额定功率的意义和公式P=
    UI
    UI
    ，必须把灯泡两端的电压调整为
    额定
    额定
    电压，并测出通过灯泡的
    电流
    电流
    ．

    （1）为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，可用如图1所示电路，甲、乙是两只表，甲表是
    电压表
    电压表
    ，乙表是
    电流表
    电流表
    ．
    （2）在连接线路时，电键K应处于
    断开
    断开
    状态，滑动变阻器的触头应滑至
    B
    B
    端．
    （3）当合上开关S以后，发现灯泡两端的电压只有2V，为了使灯泡两端电压达到2.5V，则滑动变阻器滑片C应向
    A
    A
    端移动．
    （4）若估计到电灯阻值约10Ω，而电源由两节干电池组成，那么甲表应选的量程是
    0～3V
    0～3V
    ，乙表应选的量程是
    0～0.6A
    0～0.6A
    ．
    （5）如果甲、乙两表如图所示，此时灯泡两端的电压为
    2.5V
    2.5V
    ，通过灯泡的电流强度为
    0.26A
    0.26A
    ，灯泡功率为
    0.65W
    0.65W
    ．
    （6）在上述实验中，如再串联与原灯泡的额定功率相同的一只灯泡，能否正确测出两灯的额定功率
    不能
    不能
    ．若闭合电键S，发现两灯都不亮，而甲表有示数，乙表无示数，这个电路的故障出在
    灯泡处
    灯泡处
    ，原因是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （7）把图3中的实物按图所示的电路连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    灯泡上所标明的电压值，是灯泡的
    额定
    额定
    电压，为测出灯泡的额定功率，根据额定功率的意义和公式P=
    UI
    UI
    ，必须把灯泡两端的电压调整为
    额定
    额定
    电压，并测出通过灯泡的
    额定电流
    额定电流
    ．为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，可用如图所示电路，甲、乙是两只表，甲表是
    电压表
    电压表
    ，乙表是
    电流表
    电流表
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，可用如右图所示的电路图．
    （1）甲、乙两表中，甲表是
    电流
    电流
    表，乙表是
    电压
    电压
    表．
    （2）连接电路时，开关应处于
    断开
    断开
    状态，滑片应处于
    B
    B
    端．
    （3）合上开关，发现灯泡两端的电压只有2V，为了测定灯泡的额定功率，滑片应向
    A
    A
    端移动，直到
    电压表示数为2.5V
    电压表示数为2.5V
    才停止移动滑片．

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