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某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将______,密度将______.
(2)水从0℃上升到4℃时体积将______,密度将______.
(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是______℃,较深河底的水温是______℃.

解:(1)从平滑的直线可知“-4℃到0℃时”直线呈上升趋势,则体积在不断增大,
再由ρ=可知,m不变,V增大,则ρ减小.
(2)从平滑的曲线可以看出“水从0℃上升到4℃时体积”这段温度内,曲线呈下降趋势,从而可知体积在不断减小,
再由ρ=可知,m不变,V减小,则ρ增大.
(3)因为冰水混合物的温度为0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度,
从曲线可看出曲线的最低处为4℃.
故答案为:(1)增大;减小.(2)减小;增大.(3)0;4.
分析:(1)从平滑的直线可以看出“-4℃上升到0℃时”直线在不断上升,说明体积在不断增大,而质量不变,再由密度公式即可得出密度的变化情况.
(2)从平滑的曲线可以看出“水从0℃上升到4℃时体积”这段温度内,曲线呈下降趋势,从而可知体积在不断减小,而质量不变,再由密度公式即可得出密度的变化情况.
(3)因为水的凝固点是0℃,当河面结冰时,冰接触的河水温度即冰水混合物的温度也为0℃,从曲线可看出曲线的最低处即为较深河底的水温.
点评:此题主要考查密度的计算这一知识点,根据图象或图表探究物质的规律是近两年出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将
 
,密度将
 

(2)水从0℃上升到4℃时体积将
 
,密度将
 

(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是
 
℃,较深河底的水温是
 
℃.

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(1)请写出从图象中得到的一个信息.
(2)若冰的密度是0.9×103 kg/m3,一块体积为150cm3的冰熔化成4℃的水后,质量是多少kg?体积是多少cm3

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(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将
变大
变大

(2)水从0℃上升到4℃时体积将
变小
变小

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某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将
增大
增大
,密度将
减小
减小

(2)水从0℃上升到4℃时体积将
减小
减小
,密度将
增大
增大

(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是
0
0
℃.

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精英家教网某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将
 
,密度将
 

(2)水从0℃上升到4℃时体积将
 
,密度将
 

(3)水温是
 
℃时,密度最大.

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