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10.观察甲图,电风扇向左边吹风,小车便朝右方运动起来,这说明物体间力的作用是相互的.使小车向右运动力的施力物体是空气;观察乙图发现,一般情况下滑动摩擦力大于滚动摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”);如图丙,打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明被举高的物体具有重力势能.

分析 (1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)在压力和接触面的粗糙程度一定时,变滑动为滚动可以减小摩擦;
(3)物体由于被举高而具有的能量叫重力势能.

解答 解:
(1)甲图中电风扇向左面吹风,对空气施加一个向左的力,由于物体间力的作用是相互的,空气对电风扇施加了一个向右的反作用力,使小车向右运动,使小车向右运动力的施力物体是空气;
(2)由图乙可知,将滑动变为滚动,小车更容易被拉动,说明了滑动摩擦力大于滚动摩擦力;
(3)打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明举高的重锤具有能量,它具有重力势能;
故答案为:物体间力的作用是相互的;空气;大于;重力势.

点评 (1)掌握物体间力的作用是相互的.
(2)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.
(3)掌握影响动能、重力势能以及弹性势能的决定因素.

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