分析 (1)实验中要依据速度的公式来最终求取平均速度,即v=$\frac{s}{t}$;
(2)测量物体的平均速度要用刻度尺测出物体通过的路程、用秒表测量所用的时间,利用速度公式计算;
(3)①由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大,则说明物体的速度越来越大,则可知物体的运动状态;AB、BC、CD、DE、EF的时间间隔相同,通过比较通过的路程大小得出哪两点间的平均速度最大;
②由图可知,小球做加速运动;而A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速.
解答 解:(1)测量平均速度的实验中,实验原理是运用公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)如果用刻度尺测出小车的路程,用秒表测出小车的运动时间,就可算出物体在这段时间内运动的平均速度.实验需要的器材有斜面、小车、金属片、木块、刻度尺和秒表;
(3)①由图可知,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速直线运动;在相同的时间间隔内,通过EF的路程最大,所以EF两点间的平均速度最大
②A图说明物体做减速运动、B图说明物体做匀速运动、C图说明物体做加速运动、D图说明物体先减速后加速,所以能说明小球下落运动(加速下落)的是C图.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;秒表;(3)①变速;EF;②C.
点评 本题要注意匀速直线运动及变速直线运动的性质、在用速度公式计算时要注意单位的换算.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正在发声的物体在振动 | |
B. | 物体振动停止后还会发出很弱的声音 | |
C. | 只要人听不到声音物体就一定没有振动 | |
D. | 只要物体振动,我们就能听到声音 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 锅锭很难被压缩 | |
B. | 两个表面光滑的铅块磨平压紧后不易拉开 | |
C. | 铁棒很难被拉开 | |
D. | 摔坏的盘子很难拼合在一起 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铁块被加热后,质量变大,密度不变 | |
B. | 铜块被轧成铜片,质量和密度均不变 | |
C. | 一块冰全部熔化成水后,质量变小,密度不变 | |
D. | 宇航员在太空处于完全失重状态,其质量和密度均为零 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 分子间有空隙 | B. | 分子很小 | ||
C. | 分子不停的做无规则运动 | D. | 分子间存在相互作用的引力 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com