【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验时，发现刻度尺示数模糊不清，但依然测出了滑轮组的机械效率．步骤如下：
①用弹簧测力计测出物重G；
②按图示组装好滑轮组；
③拉动弹簧测力计使物体匀速上升，读出拉力的大小F.
(1)如图，该滑轮组机械效率的表达式为______．（用题中已知量的字母表示，绳子的股数不要用n表示）
(2)实验过程中拉力F应该在弹簧测力计做匀速运动时读数，若某同学为了方便，在测力计静止时读数，则测出的机械效率将比真实值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)．
(3)为提高滑轮组机械效率，可减小轮与轴间的摩擦．若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组机械效率的是哪一个：________．
A. 增加滑轮个数，使滑轮组更省力 B. 减小动滑轮重力
C. 减小钩码升高的高度 D. 增大钩码升高速度
新卷王期末冲刺100分系列答案
全能闯关100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，利用一个海绵、小桌、砝码以及蓬松棉探究影响压力作用效果因素的实验。
（1）甲、乙、丙实验中通过海绵________________反映压力作用的效果；
（2）甲、乙实验是为了探究压力的作用效果与________________是否有关。
（3）丙实验中海绵受到的压强________（选填：“大于”、“小于“或“等于”）丁实验中蓬松棉受到的压强。
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【题目】如图所示，是小王的妈妈正在厨房烧菜的情境，请你思考并回答下列问题：
（1）为什么家用锅的锅身是用不锈钢材料制成的？而手柄是用塑料制成的呢？
（2）在烧菜过程中，他发现盖上锅盖一会儿，在锅盖内侧会出现许多小水珠，而打开锅盖时又会看到很多“白气”，他认为锅盖内侧的小水珠和打开锅盖时的“白气”是发生了相同的物态变化，你认为对吗？并说明其中的物态变化过程。
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【题目】如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气__________，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉___________。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_____（选填“相同”或“不相同”）。
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【题目】高为h的光滑滑槽固定在水平地面上，质量为m的小球从滑槽顶端由静止开始运动(如图)，到达滑槽底端的速度为v，此过程中小球的机械能大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)， 若小球在滑槽顶端时重力势能为mgh，在滑槽底端时动能为
mv2，且h＝0.2 m则小球滚到滑槽底端时的速度为________ m/s.(不计空气阻力)
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【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计；
(2)第1次实验测得的机械效率为______（结果保留两位有效数字）；
(3)分析表中数据可知：第2次实验是用______（选填“a”“b”或“c”）图做的；
(4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组______可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多，滑轮组的机械效率______；
(5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。
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【题目】如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（ ）
A.甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功
B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功
C.丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功
D.丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功
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【题目】请阅读《按压式瓶盖》回答问题。
按压式瓶盖
在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的？
洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。
使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)按压式瓶盖的工作原理和______的原理相同；
A.活塞式抽水机抽水 B.飞机机翼获得升力 C.茶壶倒出茶水
(2)进液阀门和出液阀门处的塑料小球，在按压式瓶盖中起到了非常关键的作用，为了能够按照需要顺利地打开和关闭阀门，请分析，塑料小球的密度应该______洗手液的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
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【题目】小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
(1)为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须沿水平方向拉动测力计并使物块做____________运动；
(2)由_________两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；
(3)由甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙越大滑动摩擦力越______（选填 “大”或“小”）；
(4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置在操作上的优点是_________ 。实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为________N；
(5)实验拓展：如图1所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图像分别如图2、图3所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为______N。第9秒时，小明突然撤去拉力F，木块仍向前运动了3秒后静止不动，请你在图4中画出9~12秒物体所受摩擦力与时间的图像________。
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